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师者 心匠

作者:张小媚 发布时间:2017年12月04日 点击数: 字体:

——记2017学年起义路校区11月名班主任交流培训

引言:

“幸福学习,主动成长”。2017年12月1日,广东华侨中学初中校区名班主任工作室范老师邀请了汪萍老师、黄熙雯老师和王晓婷老师和初中校区的各位年轻老师分享了各自外出学习和参加比赛的心得体会,干货满满。

汪萍老师分享广州市第四批名班培养对象重庆之行心得体会

黄熙雯老师分享北京大学培训学习心得体会

王晓婷老师分享参加少先队辅导员岗位技能大赛心得体会

范老师进行最后的总结和分享

在这场干货满满的交流会上,四位老师不但毫无保留地分享了自己的学习心得和体会,还诚恳地提出了很多对新老师关于班主任工作的建议和方法指导,给与了在场的各位新老师很多的启示!例如汪萍老师提出的班主任角色的“三有”特征,即“有高度,有温度,有深度”,希望我们要不断学习,修炼自己的身心。

黄熙雯老师动情地分享了北大之行所感受到的教师的专业素养、人格魅力,她说,如果一个老师自身的学识、修养、经历是丰富的,那他的课就绝对吸引人。王晓婷老师则分享了少先队辅导员竞赛的比赛体会,她说,请珍惜每一次可以挑战自己的机会,因为它会让你成长得更快。

最后,范老师给我们做了总结和分享。

她说,师者,心匠。为师,就该怀一颗匠心,适应各种变化,创造诸多可能,匠心独运,让教育达到一种审美境界。做班主任不仅仅在于管理、组织、协调,她希望我们还要做一个引领者、发现者。

四位老师的无私分享让我们受益匪浅,也让我们这批年轻的老师们更加明确了班主任的目标和职责所在,相信在学校名班工作室的引领下,通过我们不断地学习、实践、总结,我们也必定能收获心灵的成长!