| 阶
段 |
时 间 |
内
容 |
参加人员或负责部门 |
| 1 |
筹
备
工
作 |
制定活动工作方案 |
3月12—15日 |
根据市教育局党委的总体部署,研究制定本校深入学习实践科学发展观活动方案,成立本校深入学习实践活动领导小组及办公室,对具体学习实践活动进行安排。 |
校实践办 |
| 2 |
上报活动方案 |
3月16日 |
完善本校学习实践活动方案,并上报市教育局学习实践办审核。 |
校实践办 |
| 3 |
人员
培训 |
3月17日 |
召开本校深入学习实践活动领导小组及办公室成员工作会议,进行业务培训,并对本校学习实践活动进行研究部署和分工。 |
校实践办 |
| 4 |
学
习
调
研
阶
段 |
思想
发动 |
3月17日 |
召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,全体在职党员参加,党总书记作动员讲话,对学习活动提出具体要求。 |
全校教职工 |
| 5 |
深入
学习 |
3月18日—4月3日 |
结合本校工作实际,加强全体党员的理论学习,并创新学习形式和学习载体。在学习党中央、省委和市委重要文件精神的基础上,重点开展“五个一”活动,以提高学习效果。 |
全体党员
校实践办 |
| 7 |
深化
调研 |
3月24日—3月30日 |
以领导班子成员领题调研的形式,重点开展“四围绕四对照”专题调研。联系本校工作目标任务,进一步深入基层、深入教职工,着重调研贯彻落实的具体措施,以及贯彻落实过程中存在的主要问题,并形成调研成果。 |
领导班子
成员 |
| 8 |
主题
实践 |
3月24日—4月3日 |
围绕“抓评估,创示范”的目标要求,结合本校职能和党员干部岗位职责,开展形式多样、生动活泼的实践活动,为发挥党员的旗帜作用、党员干部争当岗位排头兵创造条件,营造推动科学发展的和谐氛围。 |
全体党员
校实践办 |
| 9 |
总结
评价 |
4月3日—7日 |
在市教育局实践活动指导检查组的指导下,按方案要求对本阶段的学习实践活动进行小结,并向局学习实践办报送书面工作总结。 |
校实践办 |
| 10 |
转段 |
4月8日 |
经市教育局实践活动指导检查组同意后召开转段动员大会,总结本阶段工作,部署下一阶段工作。 |
校实践办 |