为进一步提高我校教师应急救护能力，保障师生生命健康，助力“平安校园建设”，2024年9月21日我校特邀广东省红十字会应急救护培训专家为班主任教师开设“关爱生命，救在身边”的应急救护培训项目。

开班合照

开班当天，黄靖彬书记对本次救护员培训进行了动员，鼓励老师们认真学习急救知识，为维护师生校园生命健康打下良好基础。

黄靖彬书记进行动员

本次培训由德育处利启明副主任主持，由广东药科大学附属第一医院的石芬老师担任主讲。石芬老师接受过专职救护师资培训，是广东省红十字会应急救护核心导师。实操练习的授课教师李秋满老师是广东省红十字会应急救培训师，对急危重症的处理有丰富的临床经验。

利启明主任介绍培训团队

此次培训采用理论知识讲解和实际操作相结合的方式，对心肺复苏和AED的使用、常见意外伤害以及创伤救护三项内容进行了系统讲解。

先由石芬导师为老师们讲述红十会的基础知识“三救三献”，随后，通过足球运动员埃里克森突发心脏骤停为例，让大家知道“黄金四分钟”及时急救的重要性。

石芬导师讲解内容

而后，石芬导师为老师们讲述了何时需进行心肺复苏以及心肺复苏的不同形式。心脏骤停最常见的原因是室颤，而最有效的方法是电除颤，因此，熟练使用AED也是老师们必须要掌握的内容。

石芬导师讲解内容

校园内不仅要预防突发事件，同时，也需要懂得如何处理常见的意外伤害。而最常见的便是气道异物梗阻。石芬导师在现场也和老师以互动的形式生动形象的讲述了该如何施救和自我急救：鼓励用力咳嗽，海姆立克急救法，严重的需要进行心肺复苏。

石芬导师和老师们互动讲解气道梗阻急救

在校体育锻炼总有磕碰，因此，创伤救护也是非常重要的。石芬导师给老师们介绍了几种常用的止血方法，如直接压迫止血法、加压包扎止血法、止血带止血法；三种绷带包扎的方法：环形包扎、螺旋包扎、手掌8字包扎；以及使用三角巾对头部、眼睛和单胸部的包扎方法。通过理论和操作相结合的方法，让老师们更加容易理解和掌握该如何去救助和包扎。

石芬导师和老师们互动讲解如何包扎

‎老师们在学习包扎技巧

下午，李秋满导师和团队人员以人体模特为器具，现场演示了正确的心肺复苏和AED的操作步骤，以及创伤的包扎方法。

红会人员现场演示心肺复苏操作步骤

随后，老师们开始组织进行实操演练。红会的成员们也耐心的指导每位老师，争取每位老师都能熟练掌握心肺复苏的和AED的操作，以及常见创伤的包扎方法。老师们也非常认真的听讲，踊跃参与实践操作，积极主动寻找红会成员们的指导，现场气氛十分火热，学习情绪高涨。

最后，每位老师在不断反复练习后，进行了严格的现场理论和实践操作考试。通过此次应急救护培训，不仅提高了老师们应急救护的意识，同时也具备了初级急救员开展自救互救的能力，以后也能为维护校园安全贡献自己的一份力量。

老师们在进行考核