朱少娇老师的教学课例《晶体结构的基本重复单元——晶胞》荣获“部级基础教育精品课”称号。该课从学校推荐开始，经历了广州市级、广东省级的层层选拔，最终在国家教育部组织的专家评审中脱颖而出，成功入选为“部级基础教育精品课”（点击文末“阅读原文”可查看具体公告）。据悉，广州市仅一名教师入选部级高中化学精品课。

这一荣誉不仅是对朱老师教学水平的认可，也是对学校教学质量和课程设计的高度评定。

部级基础教育精品课简介

为适应新时代基础教育高质量发展的需要，在总结“一师一优课、一课一名师”活动经验的基础上，教育部在全国组织开展“基础教育精品课”遴选工作。

精品课主要由授课视频、教学设计、学习任务单、授课课件、作业练习和必要的实验演示等教学素材构成。按照自主申报、学校推荐、县级初选、省市遴选、部级遴选的程序，教育部组织专家对省级推荐的精品课进行评审，遴选确定部级精品课并公示。部级精品课将纳入云平台优质课程资源，可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要参考依据。

根据省教育厅此前发布的《关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知》，所有获得部级精品课的教师，其精品课可相当于省级公开课1次。

教师简介

朱少娇，中学化学一级教师，现任高三10班班主任。本科毕业于华南师范大学化学(师范)专业，硕士研究生毕业于中山大学。曾获广东华侨中学“优秀班主任”“优秀共产党员”“优秀青年教师”荣誉称号。近两年参与多项广州市教育科学规划课题研究，独立撰写多篇化学教育教学类论文，分别发表于国内核心期刊《化学教育（中英文）》《中学化学教学参考（上旬）》《化学教与学》等期刊。

参赛感悟

我是去年产假期间关注到精品课程遴选消息的，由于时间比较仓促，我就从以往上过的公开课中选择了一节比较有把握的课题进行修改、优化。这节课是我2022年在录制广州市共享电视课堂的一个选题。同年在广州市教研院来校听课督导时，教学进度恰巧到这一节课，在与备课组老师（何庆辉校长、张文老师）进行了充分的研讨后，我优化设计了这节课，最终的课堂授课得到了市教研院专家的“优秀”评价。

即便有前期的积累，参加此次的精品课遴选活动，还需要根据参赛要求进行版本内容的微调、授课逻辑梳理、教学内容精简、授课课件排版、晶胞动画优化等调整，此外还需进行逐字稿的撰写、学习任务单的布置等。由于八月份高三已经开学，以上内容的准备工作都需要加班加点完成。在准备过程中，虽然面临时间紧迫、工作繁重等困难，但正是这些挑战，锻炼了我的意志和能力。

此外，由于精品课对参选作品录制画面要求比较严格，需采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，课件需使用平台统一模板，教师须站在屏幕内，这对录制设备提出了较高的要求。为达到更好的录制效果，学校特地为我们联系了专业的录制和后期剪辑团队，为我们参赛微课提供了强大的后勤保障。感谢学校给我们提供这样的机会和支持，让我们能够更好地准备和参与精品课程的遴选活动。

学校能够考虑到教师的专业成长和提升，积极创造条件让老师成为更优秀的自己，这充分体现了学校对教师专业发展的重视以及对教育高质量发展的追求。