他们是校园里奔涌的“后浪”，或许年轻，但肩上有责，眼中有光，以青春诠释着教育的初心，以活力点燃着课堂的星火。

今年第41个教师节学校表彰了一批优秀教师、班主任和青年教师等。他们用行动证明，优秀的定义与年龄无关，只与热爱和奋斗相连。我们将这份荣誉献给这份初绽的芳华，献给这份可贵的坚守。

‎2024—2025学年优秀青年教师（按姓氏笔画排序）

‎田耀中

中学历史教师。吉林大学硕士研究生。从教以来，先后负责初高中的历史教学，注重史论结合，启发思维。担任广州市高二历史学科教学研究中心组成员。现负责高三年级的历史教学，担任备课组长。

教育理念：精进学问，砥砺德行。

‎陈舒容

中学地理一级教师，2026届高三教师。连续多年任教高三毕业班，曾获校“优秀青年教师”“优秀班主任”“优秀党员”等称号。参加广州市青年教师技能大赛获得二等奖，所著论文获广州市地理教学成果评比二等奖。

教育理念：严当在严处，爱在细微之中。

‎胡嘉欣

中学英语一级教师，初一级级长、德育处助理，英国伯明翰大学优等硕士。在教学上，曾获“一师一优课”活动省级及市级优课奖、越秀区“初中中青年教师技能竞赛”特等奖。在德育方面，曾获“广州市优秀少先队辅导员”称号、学校“班主任专业素养展示活动”一等奖、多次获学校“优秀班主任”称号。所带班级学风班风优良，曾获“广州市红领巾奖章三星章中队”称号、“广州市少先队红旗中队”称号。

教育理念：我深信所有学生都是有能力、有价值、有责任的，通过教育这种师生协作的活动，能够激发出学生的潜能，让学生在愉快、被肯定、被鼓励的气氛中提升自信、突破自我。

‎郭寒婷

中学数学一级教师，华南师范大学硕士研究生。所带班级多次被评为学期校“先进班集体”，校“文明标兵班”等。曾获校“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀青年教师”称号；曾获越秀区初中中青年教师技能竞赛一等奖；越秀“工匠杯”暨“青越杯”中小学中青年教师技能（命题项目）大赛初中数学学科一等奖；越秀区中学数学单元教学设计初中组一等奖；广东华侨中学（初中数学）教师解题能力大赛中一等奖；广州市中学数学教师教学设计比赛初中组一等奖等。

教育理念：坚持到最后才对得起之前的所有努力。

‎黄振南

物理实验师，广州市中小学实验教学与管理骨干培养对象、第39届广州市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员、广东华侨中学优秀青年教师。从教以来，主持或参与市级及以上课题/项目11项，独立撰写并发表论文2篇，参与编写并出版著作3本，作为第一发明人申请专利并获得受理1项，曾获市级及以上荣誉21个，曾指导学生在市级及以上各类竞赛活动中获奖超200人次。

教育理念：实践出真知。

‎廖冬妮

国际部DSE语文老师，香港城市大学中文系学士，香港理工大学对外汉语教学硕士。曾就职捷克马萨里克大学及香港浸会大学，深谙香港高等教育升学体系及DSE课程。授课风格有趣多变，追求发展学生的多元智能，给学生带来不一样的学习体验。

教学理念：因材施教，一以贯之。

‎谭宇斌

中学物理教师，高二（7）班班主任，华南师范大学硕士研究生。曾任广州物理教研室中心组成员，曾担任华南师范大学物理学专业实习生校外指导老师，并两次带队下乡支教。曾参与“广州共享课堂”多课时录制工作，并承担多个市、区、校际公开课。曾获广东华侨中学“优秀班主任”“优秀青年教师”等称号，曾担任广州市教育科研课题主持人，指导多名学生参加高中物理竞赛获市级奖项，获广州市高中物理教师审题比赛二等奖，论文年会征集评选一等奖等。

教育理念：不是看到希望才坚持，而是坚持了才能看到希望。