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韩莉，中学数学高级教师，现任数学科科组长。从事高三教学工作多年，教学绩效好，采用多表扬，少批评，目标激励等方法，突出非智力因素的培养，努力探索教学规律，改革课堂教学，以科研促进教学，参与多个课题研究，其中，课题《将研究性学习引入数学课堂教学》被市普教系统定为“百千万人才工程”培养对象专项科研课题第一批立项，撰写论文多篇并获奖。 |
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郑铭宏，中学数学高级教师，从教40年，长期担任高中文科班数学教学工作，教学严谨，关注每一位学生的成长及学习上的困难和进步，注重抓好学生的学习基础。所教文科班学生在历次高考中成绩突出。2007年所教文科班数学高考班平均分达101.80分，超同组文科平均分20.72分，2007年获广州市教育局记三等功。2010年所教文科班数学高考班平均分达108.71分。
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段文祥，中学数学高级教师，从事中学数学教学三十余年，先后在华中师范大学《中学数学通讯》、苏州大学《中学数学》、北京《数理天地》等杂志发表数学专业论文十多篇，并有两篇被中国人民大学《中学数学教学》收录，教学成绩显著，历年来所带高三毕业班数学成绩均居同年级前2名。
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徐燕菊，中学数学高级教师，曾参加“非线性主干循环单元活动课型”及“激励-创新”等课题的研究实践，撰写的多篇论文获省、市、区论文比赛一、二等奖。辅导学生参加全国初中数学联赛、广州市新课程学生优秀数学作品比赛并获奖。教学中重视学生三基的培养与个体差异的发展。在德育工作中关注学生全面素质的提高和个性发展，任教班班风、学风良好。 |
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陈颖陶，中学数学高级教师，学校“激励－创新”课题子课题“激励性评价与创新学习课堂教学模式的探究”研究小组成员。特别擅长初中数学教学，教学业绩显著。所撰写的论文曾多次在广州市数学年会、广州市校本研究与教师发展研讨会论文比赛以及越秀区教育学会中学数学专业委员会论文宣读评比活动中获奖。
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吴义通，中学数学高级教师。有良好的师德作风，扎实的业务水平。教学中提倡情感教育，关爱学生，提高学生的数学兴趣，夯实双基，提高学生的数学水平和考试能力。历年高考成绩突出。曾获高考优秀监考员、优秀德育工作者、优秀教师和年度考核优秀等级。深化教研教改，多次发表教学论文并获奖。
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余淑彦，中学数学高级教师。曾获越秀区优秀教师称号。致力于初中数学教学工作，形成科学严谨的教学风格，积极参加新课程改革实践，参与编写由市教研室主编的导学丛书，多篇教学论文在省、市比赛中获奖并发表，其中论文《新课标下初中数学有效学习的实践》收录于广州市义务教育新课程实验成果荟萃丛书中，科研成果丰硕。
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