为加强对新课程、新教材、新中考背景下的课堂教学研究与管理,加强集团内部各校间的教学研讨与交流,全面提升教学质量,决定举办广东华侨中学教育集团内部同课异构暨教学交流活动。
一、活动目的
1. 激发教师创新活力,探索多样化教学方法。
2. 促进教学经验交流,丰富教师教学智慧。
3. 推动教学资源共享,优化资源配置。
4. 提升教学质量,为学生提供更优质教育。
5. 增强集团校凝聚力,促进协同发展。
二、活动安排
1. 2024年11月21日(周四)
初一、初二级语文、英语、道法、历史学科同课异构
(1)总校初中进行语文学科同课异构
(2)花山侨中进行英语学科同课异构
(3)南村侨联进行道法、历史学科同课异构
道法学科
历史学科
2. 2024年11月22日(周五)
初一、初二级数学、体育初二物理,初三化学学科同课异构
(1)总校初中进行物理、化学学科同课异构
物理学科
化学学科
(2)花山侨中进行体育学科同课异构
(3)南村侨联进行数学学科同课异构
三、上课老师简介
语文学科
数学学科
英语学科
政治学科
历史学科
物理学科
化学学科
体育学科
四、专家简介
(1)语文学科
张清 广州六中语文教师,中学语文正高级教师,广东省特级教师。广东省首批中小学教师研训专家,华南师范大学硕士研究生兼职导师。广州市第三批教育专家培养对象,广州市中小学名教师工作室主持人,广州市特级教师协会秘书长。
岑玉池 广州市白云区南悦中学教导主任,中学语文高级教师。广州市名师工作室主持人,广州市白云区中学语文第十二届教研会副会长,白云区名师工作室主持人,白云区新入职教师跟岗培训导师。广州市“百千万”第三批名教师培养对象优秀学员,曾获得白云区人民政府嘉奖、广州市优秀中小学班主任、广州市白云区优秀青年教师等荣誉称号。主持、参与广东省教育学会、广州市教育规划课题、广州市教育研究院、白云区教育规划课题等5项。教学成果获白云区教学成果奖二等奖1项、三等奖1项,在《语言文字学》《语文课内外》《课程教育研究》《广州师训》《教学与研究》等期刊发表论文十余篇。
孟华民 中山大学附属中学高级教师,语文学科负责人。中山大学附中学术委员会成员,海珠区教育发展中心教研组成员。16届高中毕业班备考的丰富的经验,对高考语文考纲以及考试变化有比较深入的研究。课程教学注重课例分析,教学融合文本内涵、生活体验、教师见解,丰富教材价值。曾在《师道》、《中学语文》等刊物发表文章多篇。
(2)数学学科
蔡琳 硕士研究生,高级教师,国家数学金牌教练员,广州市中学数学研究会理事,广州市高中数学中心组成员,荔湾区第四批骨干教师,荔湾区教育发展研究院初、高中数学教研员。荣获全国初、高中数学联赛优秀教练员,广东省高中数学竞赛优秀辅导教师,“华罗庚杯赛”优秀教练员称号。从教以来,完成初、高中6年大循环数学竞赛班教学工作,辅导学生在全国初、高中数学联赛等竞赛中获奖人次众多,其中2人次获全国高中数学联赛一等奖,所教学生有多人考入清华、北大,多次荣获高考成绩突出贡献奖。近3年主持省规划等课题4项,发表论文7篇,开设区级及以上讲座40余次,研究方向:高阶思维、深度教学。
陈芸 中学数学高级教师,市“百千万工程名师”,荔湾区教研室中心组成员,中国数学奥林匹克教练员;荔湾区“优秀教师”、荔湾区“先进教师”。市级重点课题主持人,教育、教学论文多次获市级奖项并发表在国家级及省级刊物。多次承担荔湾区公开课展示和进行微讲座,多次指导年轻教师进行论文撰写和课题申报。解题比赛一等奖,精品课例省优课获得者,多年来带学生参加数学竞赛和玩转数学比赛获省市级奖项,多次被评为“优秀指导教师”。
(3)英语学科
赖钰怡 英语中学高级教师,教育硕士,广州市荔湾教育发展研究院中教中心副主任、中学英语教研员,荔湾区人民政府督学,广东教育学会理事,广州教育学会中学英语教学研究专业委员会理事,广州市首批中考命题预备组人员。主要研究方向有:试题命制,学生学习风格类型与教学实施研究,课堂问题链设计研究。赖老师善于研究学生学习风格类型的特点,通过课堂问题链设计的探索,利用多模态方式培养学生英语学习思维。从培养学生思维的角度,反思教学质量监测试题的命题技术,尝试用试题反拨的方式,推进教学中的思维训练。
刘梅 中学英语高级教师,花都区优秀教师,优秀科组长,骨干教师、广州市书香家庭,花都区首届教师技能大赛一等奖获得者;曾被聘为区“步步高工程”导师组成员、区特约教研员,中心组成员;2006年赴加拿大哥伦比亚国际学院参加ESL课程进修学习;多次主持区级专题教研并做主题发言;论文多次广州市花都区获奖,并发表在国家级CN刊物上。
(4)政治学科
罗金星 中学政治正高级教师、特级教师,广东省中小学德育研究中心兼职研究员,广州市中心政治教研会常务理事,人民教育出版社课程培训专家,中山大学附属中学副校长。
朱健敏 广州十六中政治教师,华南师范大学法学学士、思政专业教育硕士,越秀区骨干教师、骨干班主任、道法学科中心组组长。撰写的论文多次在国家级期刊发表以及在市区各类评比中获奖,主持参与了6项区级课题,曾获市教研积极分子,区青年教师技能竞赛特等奖,广州市“羊城工匠”称号,首届敬业班主任,优秀中队辅导员等称号,参与建党百年系列书籍《红领巾学党史》的编写。
(5)历史学科
李淑萍 中学正高级教师,广东番禺中学历史教师,曾担任12年广州市番禺区历史教研员。广东省“百千万人才培养工程”名教师,广州市名教师,广州市名教师工作室主持人,广州市基础教育系统“中学名教师培养对象”实践导师,华南师范大学硕士生导师、人教社新教材培训专家、国培计划主讲教师。主持教育部基础教育课程教材发展中心初中历史学科教研基地研究项目《基于历史学科关键能力的初中历史教学研究》,主持广东省规划课题《区域提升中学历史教师学科素养的行动研究》,出版专著《中学历史教师素养研究》。
李渊浩 中学高级教师,广州市教育研究院基础教育教学研究所所长、历史教研员,广东省中学历史学科带头人,华南师范大学学科教学专业行业导师,第八届广州市政府督学。荣获2022年国家基础教育教学成果奖一等奖(排名第5)。
(6)物理学科
黄慧 中学物理高级教师,现任广东实验中学初中物理教师、初二年级教学级长、越秀区兼职物理教研员及中山大学“国优计划”校外教育教学研究生导师,曾任十几年物理备课组长、越秀区物理教研中心组成员。
(7)化学学科
胡绮妙 广东省基础教育初中化学学科教研基地核心成员,广州市名师工作室主持人,广州市教师继续教育课程建课首席专家,广州市远程培训中心教师专业发展专家,广州市特约教研员,广州市中心组成员、越秀区兼职教研员、越秀区名教师等。专注于课堂教学和实验教学的研究,主持十余项课题,发表论文二十余篇,曾获教育部国培优秀学员、全国初中化学竞赛优秀园丁、广东省教研积极分子等称号、教师技能获奖百余项。
(8)体育学科
王福权广州市花都区嘉行学校校长,中学体育高级教师,广州大学教育学院校外硕士研究生导师,华南师范大学校长班实践导师,广东省骨干校长,广州市名校长工作室主持人,广州市中小学体育与健康特约教研员,广州市优秀教育工作者,花都区名校长。主持研究广东省青少年校园足球暨学生体质提升专项课题《校园足球'阶梯式多平台'模式研究﹣﹣以九年一贯制广州市花都区新雅街嘉行学校为例》,出版了个人专著3本《搭起沟通的桥:理解教育》、《品行育德》和《中学生体育素养与足球教学研究》,在省市刊物发表了二十多篇文章。曾获得广东省第五届中小学体育教学评比初中组一等奖。
谢雄峙广州市第七中学教导处副主任,广州大学校外硕士生导师,广州市中小学继续教育专家,广州市体育学会理事,越秀区中小学理事会副秘书长。
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