2015年4月开由黄河校长主持的广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究课题《关于学校侨文化融入课堂教学的策略研究》(课题编号2013YQJK064)，顺利开题。为了发挥课题研究的带动作用，促进本校教师专业发展，总课题组广泛发动教师，根据自身特长与学科特点，积极申报子课题。通过专家及总课题组审核，最终有13个子课题通过立项，子课题负责人分别是：陈琛、黄喆雯、黄智坚、杨卫华、黄曦雯、卢秋菊、林快珊、黄颖智、廖志遂、吴泽鑫、刘珠凤、甘雯晖、刘爱荣等十三位老师。

2015年10月15日，子课题开题报告在广东华侨中学起义路校区隆重召开。大会由陈春芳副主任主持，大会首先由黄河校长宣布各子课题的立项通知，然后是听取报告。市教育研究院李伟成主任，省教育研究院黄志红博士和我们黄河校长组成的专家团，认真细致地聆听了各个子课题负责人的发言。专家们充分肯定了我校教师的科研积极性，对学校的科研创新表示高度赞赏。同时，专家针对各开题报告中存在的问题作了深入分析，对子课题组的研究内容和方向提出了可行性建议。 最后，黄河校长做总结点评，并勉励各子课题组在开题后将课题研究与教学实践融为一体，进而以研促教，全面提升教学质量。

正如陈春芳副主任所言，此次开题报告会让老师们带着疑惑进来，带着收获回去，专家们的精彩点评和认真指导，消除了老师们对课题研究的顾虑，为各子课题的研究奠定了坚实的基础。