近日，我校三项广东省教育研究院 2014 年度教育研究课题项目通过了结题鉴定验收。

这三个课题分别是：陈春芳老师负责的《基于案例的高中政治课高效导学研究》，庄小云老师负责的《基于信息技术的微型校本课程设计与开发研究》和秦绍臻老师负责的《基于认知负荷理论的有机化学教学样例设计研究》。

2016年6月29日下午，结题大会在广东华侨中学起义路校区举行，由广东省教育研究院谢绍熺正高级、特级教师、华南师范大学政行学院邝丽湛教授、徐华南师范大学桂荣教授、华南师范大学尹睿副教授、广州市教研院陈志雄主任组成的鉴定组以及广东华侨中学黄河校长，办公室梁彩匀主任，教导处秦绍臻主任，教研处陈春芳副主任，庄小云副主任等领导和课题组全体成员出席了会议。

在结题会议上，首先由我校三位课题主持人分别从课题提出的背景及意义、课题研究的内容和方法、过程与措施、创新表现、研究成果等方面向与会领导和专家作了汇报，接着，鉴定组专家与课题组互动交流，现场答辩。鉴定组专家认真审阅了资料，讨论鉴定意见，一致认为：该三项课题研究以实践为主，过程扎实，方法科学，理论联系实际，完成了项目合同的各项任务，同意结题。

会议最后，黄河校长代表学校对与会各位专家的精彩点评表示感谢，并强调课题组的老师们要做好课题的后续工作，在教学实践中深化研究，促进专业发展，把成果转化为教育质量的提高。

　　本次结题大会通过高层次的学术交流和思想碰撞，开拓了与会教师的理论视野，又促进了其专业发展，为进一步提升学校的教学科研水平，打下了坚实的基础。