为营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的侨中校园文化氛围，引导学生更好地体验科技魅力、拓宽科学视野、提高实践探究能力，鼓励更多有创新潜质的学生涌现，展示侨中学子绚烂多姿的青春风采，提高侨中科技教师队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，广东华侨中学高中校区于2023年5月6日—20日举行广东华侨中学第29届科技节。本次活动以“科技筑梦 创新成长”为主题，为同学们带来了一场科普盛宴，内容包括学生创新成果展、科普讲堂、科普知识竞赛和STEM能力挑战赛。

一、科普体验：创新成果交流

创新成果交流展示我校师生最新科学探究成果，培养同学们创新思维和动手实践能力。本次体验展示我校学生2022学年在全国、省、市获奖的创新成果及特色课程孵化的成果共25项、教师特色项目14项、初中劳动教育成果4项、学长高新科技体验2项。

高新科技体验：AI图像处理技术（华南理工大学）

电能质量采集分析平台原理与设计

（高一港澳班 单梓瀛、刘馨颐、刘畅、黄敏琳，指导老师：华南理工大学 朱斌庚）

人工智能体验：机甲大师对抗赛

广州市青少年科技创新大赛一等奖成果展示

姆潘巴效应探究实验活动报告

固定翼无人机空中侦察演示

科普体验活动——激光切割技术

劳动创造幸福（初一、初二级组）

创意环保袋设计（高一王宝焜等，指导老师：梁凯君 李建谊）

非遗文化设计与制作

客家擂茶制作与品尝

主题阅读活动成果展示及手工制作体验

二、科普讲堂：芯片“危”“机”

广东华侨中学科普大讲堂邀请各领域科普专家，通过科普讲座、现场交流、互动实验等环节，向学生普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。第29届科技节科普大讲堂邀请到香港科技大学（广州）须江教授担任主讲嘉宾。

须江教授作专题报告《芯片“危”“机”》

须江教授与学生互动交流

须江教授是香港科技大学（广州）和香港科技大学教授、微电子学域主任、香港IEEE EDA联会主席。他研制成功了两代智能手机芯片，发表了140多篇学术论文，是IEEE计算机协会杰出贡献奖的奠基获奖者、IEEE计算机协会杰出访问学者、ACM杰出报告学者。

麦剑文副校长为须江教授颁发广东华侨中学学生发展指导校外导师

通过须江教授的讲座，同学们了解到“芯片荒”已成为全球问题。“芯片荒”缺的不仅是芯片，还有人才。芯片研究属于交叉学科，涉及的学科多、领域广、人才培养周期长，期待有更多侨中学子可以投身到芯片行业研究中。

须江教授为广东华侨中学科技之星颁奖

三、科普比拼：科普知识比赛

科普知识竞赛考察学生在生物、化学、物理、地理、天文、数学、人工智能多个领域的科学知识水平。选手经过初赛选拔才能够站在这个舞台上，展示他们的才华和实力。此外，学校邀请了华南理工大学博士生导师、教授，英国皇家特许计量与控制学会会士刘桂雄与广东轻工职业技术学院教授黄晓红担任本次大赛评委，确保比赛的公正性和权威性。

专家评委团

参与竞赛的学生代表

经过三轮决战，最终高一（12）班获得本次比赛的团体赛冠军，高一（6）班和高一（8）班并列团体赛亚军，高一（6）班叶千诚、初一（2）班（高中校区）石嘉俊和初二（1）班（高中校区）林嘉仪等11名同学获得科普知识竞赛个人赛一等奖。

四、科普融合：美丽中国——STEM能力挑战赛

中国已经建成了世界上许多规模宏大、技术先进的跨海、跨江、跨湖等大型桥梁，这些桥梁为中国的经济和社会发展做出了巨大贡献。“美丽中国木桥承重比赛”通过设计、制作木质结构的木桥模型，培养学生的数学、物理和工程素养，增进小组间的协作能力，让他们勇于挑战自我、提升自我、大胆思考、发挥聪明才智。

项目组指导老师示范讲解、指导学生搭建

团队队员之间商议讨论方案

木桥承重比赛包括桥梁制作和静压承重比赛两个阶段。学生桥梁制作项目由学校安排时间在工程实验室完成，静压承重比赛在科技节现场完成。桥梁承重结构方式为下拉，作品承受重物的质量与作品本身质量比值越大，分数越高。

比赛现场承重测试

经过桥梁制作和静压承重比赛，最终，初二（1）班梁芷琪、杨悦、陈炜豪、蔡佳宜、林嘉仪小组和初一（2）班朱笑纶、吴雨馨、吴泓熹小组获一等奖。

五、媒体关注

广州日报

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羊城晚报

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花城+

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