2007年广东侨中语文第三次模拟考试    20075

本试卷共21小题,总分150分,考试用时150分钟。

 

一.(9分)

1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是(3分)

A             珑剔透    高屋见

B             瑕不掩    不可理

C             然若揭    千里

D             蜒曲折    措辞委

2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(3分)

A.古往今来,孩子因宠而娇,因宠而傲,因溺爱而毁灭的例子俯拾即是。实践证明,溺爱孩子是害而不是爱。

B.曾以环境污染为心腹之患的老工业基地,现在变成了一座清洁美丽、绿意盎然的城市,包头市有了脱胎换骨的变化。

C.文物的修缮、维护与管理仅靠口头上的重视是远远不够的,与其坐而论道,不如建立一种使文物保护与旅游开发并行不悖、互动双赢的机制。

D.日前,哈尔滨医大二院“天价药费”案风波终于息事宁人。调查组称:这是一起典型的严重损害群众利益的违纪违法案件。

3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A57日的新华社电讯报道,中国农业大学教授高焕文认为,北京沙尘的源头是国外一些地区冬春季翻耕后裸露休闲的农田。

B.其实,对于孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。

C.每年一到“小升初”的关键时候,众多家长便使出浑身解数,为让孩子能上一所好学校而四处奔忙,演化成愈演愈烈的择校风。

D.目前科学家还没有找到一种方便快捷的方法,使RNA(核糖核酸)干扰能有效在患者体内的相应部位进行。

 

二、(33分)

   阅读下面的文言文,完成4—8题。

 

灵壁张氏园亭记    苏轼

  

道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之。其外修竹森然高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸,以为陂池,取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲芡,有江湖之思。椅桐桧柏,有山林之气。奇花美草,有京洛之态。华堂厦屋,有吴蜀巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。肩舆叩门,见张氏之子硕。硕求余文记之。

  维张氏世有显人,自其伯父殿中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此园,作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于今五十余年矣。其木皆十围,岸谷隐然。凡园之百物,无一不可人意者,信其用力之多且久也。

  古之君子,不必仕,不必不仕。必仕则忘其身,必不仕则忘其君。譬之饮食,适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出,出者狃于利而忘返。于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊。今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉燕游之乐不求而足使其子孙开门而出仕则跬步市朝之上闭门而归隐则俯仰山林之下于以养生治性行义求志无适而不可。故其子孙仕者皆有吏良能之称,处者皆有节士廉退之行。盖其先君子泽也。

余为彭城二年,乐其风土。将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁,鸡犬之声相闻,幅巾杖屦,岁时往来于张氏之园,以与其子孙游,将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。

4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.始得灵壁张氏之园于汴之            :水之北

B.舟车冠盖之                        冲:冲过来

C.故其子孙皆有吏良能之称            循:遵守、依照

D处者皆有廉退之行                    退:谦退、谦逊

5.比较下列两组句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是(3分)

⑴其外修竹森然            ⑶华堂厦屋,有吴蜀

⑵硕求余文记之              ⑷盖其先君子泽也

A ⑴⑵相同,⑶⑷不同           B ⑴⑵不同,⑶⑷相同

C .⑴⑵相同,⑶⑷相同           D ⑴⑵不同,⑶⑷不同

6.全部直接符合苏轼认为张氏园亭“其深可以隐,其富可以养”的一项是(3分)

⑴陂田苍茫,行者倦厌      ⑵椅桐桧柏,有山林之气

⑶奇花异草,有京洛之态    ⑷果蔬可以饱邻里

⑸鱼鳖可以馈四方之宾客    ⑹由宋登舟,三宿而至其下

A.⑴⑵⑶⑷                B.⑵⑶⑷⑸

C.⑶⑷⑸⑹                D.⑴⑵⑸⑹

7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.这是一篇具有独特艺术风格的游记。它前面记游,后面议理,借题发挥,缘事议理,环环相扣,首尾圆合。

B.苏轼提出“不必仕”是因为“必仕”的人会为君王社稷殚精竭虑,公而忘私,以致忽视自己的健康和生命。

C.苏轼又提出“不必不仕”是因为“不仕”固然可以全身修性,但是没有尽到对君王、社稷的责任和义务。

D.“譬之饮食,适于饥饱而已”。苏轼用这一比喻句表达出追求自适放达的人生态度。

 

8断句和翻译 (9分)

(一) 用“/”给划波浪线的文字断句(3分)

今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉燕游之乐不求而足使其子孙开门而出仕则跬步市朝之上闭门而归隐则俯仰山林之下于以养生治性行义求志无适而不可。

 

(二)翻译下面的句子。(6分)

⑴ 处者安于故而难出,出者狃于利而忘返。(3分)

⑵ 将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉(3分)

9.阅读下面诗歌,回答问题。(6分)

齐安郡后池绝句

杜牧

菱透浮萍绿锦池, 夏莺千啭弄蔷薇。

尽日无人看微雨, 鸳鸯相对浴红衣。

注:此诗作于杜牧受人排挤,被外放为黄州刺史之时,“齐安”是黄州的郡名。

⑴、诗人在该诗写“夏莺”之“啭”和“鸳鸯”之“浴”有何作用?(2分)

⑵、请结合全诗赏析“尽日无人看微雨”。(4分)

10补写出下列名句名篇中空缺的部分(任选三小题)(6分)

1)吾尝终日而思矣,               ;吾尝跂而望矣,               (荀子<<劝学>>)

2)西当太白有鸟道,              。地崩山摧壮士死,             。(李白《蜀道难》

3)臣本布衣,躬耕于南阳,                                     。(诸葛亮〈〈出师表〉〉)

4)人有悲欢离合,          ,此事古难全。但愿人长久,          。(苏轼《水调歌头》)

             

三、(18分)

阅读下文,完成11—14题

汉装,中国华彩

 

我们的传统服装究竟是怎样的呢?即使没有见过出土的实物,在历代的画典以及文学作品中,这种特征也不难总结。中华民族作为最源远流长的民族之一,1.8万年前山顶洞人就开始使用骨针,7000年前河姆渡出现纺轮,“黄帝尧舜垂衣裳而天下治”。而其他古文明如埃及、爱琴文明都是发源于公元前3000年前。  

从商朝出土的玉人可以看出当时的服装已经形成了自己的外形特征,如上衣下裳,交领右衽。西周东周是中国历史上奴隶社会向封建社会转化的重要时期,随着生产力的发展和土地所有制的变化,西周的等级制度逐步确立。与这种等级制度相适应,产生了完整的冠服制度。春秋战国时期,出现了上衣下裳连成一体的“深衣”(上下一体的长衣)。作为汉装原型的深衣,在《礼记》中有记载:“制十有二幅,以应十有二月,袂(袖子)圆以应规,曲袷(领)如矩以应方。负绳及踝以应直,下齐如权衡以应平。”  

中国服装在这时就已经与西洋服装彻底分道扬镳,在形制的细节处、颜色上等都蕴涵有丰富的象征意义。  

一般认为汉装自身显著的特点成熟于汉,至宋明仍保留有其鲜明的特征,即宽衣博带、大襟右衽、交领大袖,整体风格含蓄柔静、随和典雅。风格最清晰的莫过于三个时期:魏晋、盛唐和宋明。其中魏晋和宋明是鲁迅所认为的中华民族有自觉意识的朝代。  

魏晋时地主阶级世袭门阀贵族崛起,反儒倡道,老庄玄学盛行。此时作为“人”的意识觉醒,不拘小节,不做作,任其自然。如在鲁迅的《故事新编》中记载,“鸟有羽,兽有毛,黄瓜茄子赤条条。”认为衣服乃身外之物,可有可无。穿着也不拘礼教,甚至袒胸露脯。最极至的是放浪形骸,以天地为裈(裤子)的竹林七贤。这个时期是中国服饰史上男子士儒最为风雅潇洒的一个时期。士人流行飘逸的长衫,“得意而忘形”,如晋武帝间“冬天尽日不着复衣,但着单练衫五六层”。男子还崇尚扎巾,羽扇纶巾,颇有一种厌弃冠冕公服的风气。于是此时出现风度,风采,风姿,风韵,云中白鹤等自喻。女子形象也可以从敦煌壁画的“飞天”中看出,袖子宽大,衣带飘飘。  

盛唐开放繁荣,也是服饰史上的一个高峰时期。华丽的服饰,体现出一个强盛民族的自信。男子相对俭敛,不再穿裙。而多是圆领袍衫加襥头(一种搭拉两个脚的软帽子),一直沿用至明,并有严明的官服制度,“唐百官服色,视阶官之品”。武则天时还以不同的图案纹样来区别文武官衔。而女子服装则表现出空前绝后的开放、华贵和宽大。孟浩然《春情》中描写“坐时衣带萦纤草,行即裙裾扫落梅”,可见衣带和裙摆之长。白居易在《霓裳羽衣歌和微之》中写道“虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊”,都是当时华丽的时世装。  

至宋明,随着汉文化的沉淀,服饰也表现的更沉稳严谨,形成了更严格的官服制度。同时,民间服饰的细节装饰也趋繁复。裙子式样修长,穿着时在腰间扎以绸带,带上垂绶环。尤其宋朝程朱理学强调封建伦理思想,禁锢人们思想,服饰美学上更趋向纤弱、拘谨,与当时的建筑绘画等其他艺术风格一致(建筑上白墙黑瓦,绘画上清秀简洁的水墨画和淡彩画)。并且此时缠足风盛行。明代资本主义萌芽,但服制仍多沿用宋制,同时随着棉丝的大量生产,民间服饰也异彩纷呈,多了些市井之趣。如将不同色彩拼接起来的“水田衣”。至此,中国服饰形成了非常完备的体系。从形制上来说,官服已经明确到可以用颜色和补子(胸前的绣花图案)指代官衔,如上海俚语中的“无啥花头”原意就是指没有什么官衔。一般男服都是“直缀”,即一种类似道袍的简单长衫,简单的服饰外形将男性的社会意义定义在“理性”。从寓意上来说,已经超越了简单的形象比喻,而发展到非常繁复的抽象寓意。如谐音,画鱼以代“余”,磬代“庆”等。  

中国服饰虽是平面的一块面料,但知情的人都知道,里面蕴涵了丰富的历史文化沉淀,是一本书,可以慢慢品,细细读,而远非一种单纯的视觉艺术,成为神秘东方文化的杰出代表。

——选自2006年12月号《森林与人类》,有删节  

11. 对唐朝及宋明服饰解说不正确的项有(4分)

A.唐朝女子服饰开放、华贵和宽大,体现出一个强盛民族的自信心。

B.唐朝开始推行严格的官服制度,能以不同的图案纹样来区别文武官衔。

C.宋朝服饰美学更趋向纤弱、拘谨,受程朱理学的影响颇深。

D.宋明的官服制度更为严格,从形制上说已经明确到可以用颜色和补子(胸前的绣花图案)指代官衔。

E.明代的民间服饰异彩纷呈,多了些市井之趣,“水田衣”就很能体现这个特点。

12.下列说法符合本文内容的两项是(4分)

A.中国的服饰其实有着自己的传统,早在7000年前就已形成自己的特色。

B.西周时期等级制度逐步确立,与之相适应产生了完整的冠服制度,说明生产力的发展是影响中国服饰发展的一个重要原因。

C.春秋战国时期,出现了“深衣”——上衣下裳连成一体,可作为汉装的原型。

D.汉装自身显著的特点成熟于汉,至宋明仍保留其鲜明的特征,整体风格含蓄柔静、随和典雅,体现出民族自觉意识的觉醒及宽广博大的胸怀。

E.鲁迅《故事新编》中的记载,形象地写出了魏晋时期士大夫阶层对服饰的看法,体现出地主阶级世袭门阀贵族意识的崛起。

13. 请概括出魏晋时期汉服饰的特点及其反映出的精神实质。(4分)

14. 综观全文,作者为什么在文章结尾说中国服饰成为“神秘东方文化的杰出代表”?(6分)

 

 

四、(15分)

说明:请从下面两篇文章中选择一篇阅读,作答前填上文本序号“(一)”或“(二)”。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的小说,完成1517 (15)

永远的门   邵宝健

 

江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。

这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。

郑若奎就在住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。

“出去啊?”她回话,随即擦身而过。

多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。

潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄。衣饰虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。

郑若奎在五年前步潘雪娥之手,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的,烁阒年轻的光,烁着他的渴望。

回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。

他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚步花瓶里。

他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服,洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。

一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。

一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。

除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作。

从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。

同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。

于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。

秋季的一个微雨的清晨。

郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”

潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”

傍晚,雨止了,她下班回来了。却不见他回家来。

即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳搏异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。

这普通的院子里就了哭泣。

那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。

花圈。一只又一只。

那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。

这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。

没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。

人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭地空心似的,明晃晃,蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。

当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。

门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。

人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此!

邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。

不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜位手是平面的,门和门框平滑如壁。

一扇画在墙上的门!

(选自《微型小说选刊》)

15 小说通过一个平凡人的悲剧,表达作者怎样的思想?标题的含义是什么?(5分)

16.结合全文,简要分析小说开篇的环境描写的作用。(5分)

17.小说反映的是现代的生活,对两位主人公的悲剧,你是怎样看的?请联系文本与现实作简要的分析。(5分)

 

(二)实用类文本阅读

阅读下面一篇通讯,完成15-17题。

 

当代毕升----------记两院院士王选

                                 王光荣

 

中国科学院院士和中国工程院院士王选被人们誉为当代毕升。他研制的汉字激光照排系统引发了我国印刷业告别铅与火,迈入光与电的一场技术革命。他主持开发的华光和方正电子出版系统,占据国内99%的报业市场和90%的书刊(黑白)出版业市场,以及海外80%的华文报业市场,并打入日本、韩国,取得了巨大的经济和社会效益。

   1958年,王选教授从北京大学数学力学系毕业并留校在无线电系当了助教。在此后的3年里,王选一直在计算机硬件第一线上跌打滚爬。然而,1961年他却对自己的研究领域作了重大的调整,以他的话来说,是从硬件转向软件,但不放弃硬件,而是从事软硬件相结合的研究,以探讨软件对未来计算机体系结构的影响

    当问及调整研究方向的原因时,王选说:当时我阅读了国外许多文献,50年代国外有名的计算机体系结构使我赞叹不已,同时不断问自己,为什么只能欣赏别人的成果,而不能有自己的创新思想?我试图寻找创造的源泉,即那些创新构思的背景,逐步领悟到程序和应用对硬件设计是非常重要的,只有了解软件,才算真正懂得计算机。后来的实践证明,我的选择是正确的。软硬件两方面的知识和实践是我能够承担激光照排系统研制的决定性因素。这一选择使我深切地体会到,跨领域研究是取得创新成果的重要因素,就像控制论发明者维纳说的那样:在已经建立起来的学科之间的无人空白区上去耕耘,最能取得丰硕成果。

  1974年8月,我国制定了国家重点项目汉字信息处理工程(简称748工程)。北京大学从1975年开始从事其子项目汉字精密照排系统的研究工作,王选作为技术负责人领导这一科研项目。他在调研了国际技术发展方向后于1976年做出决策:跨过日本流行的第二代光学机械式照排系统、欧美流行的第三代阴极射线管式照排系统,直接研制国外尚无商品的第四代激光照排系统,采取跨越式发展的技术路线。

  对于这一创造性想法,王选有他自己深刻的思考。经过对国内外状况细致的调查分析,他坚信数字式存储(第四代机)将是代表技术发展的方向。科学研究有时可以采取这种迂回策略,用创新的设计,绕过按常规方式发展会遇到的巨大困难,实现技术发展的跨越,往往能够走出一条事半功倍的捷径。

  王选常说,科学研究本身带来的愉快是最大的报酬,是一种高级享受。几十年来,他淡泊名利,把全部精力奉献给了自己热爱的科学事业。

  1975年王选开始研究激光照排时,正病休在家。为了解国外的研究状况和发展动向,他常拖着病体到中国科技情报所查阅资料。当时条件很艰苦,没有项目经费。王选常为节省5分钱的公交车费,提前一站下车;为节省复印费,许多资料都是手抄。而在此后长达18年的科研道路上,王选几乎放弃了所有节假日。

  但王选从来没有埋怨过生活,他深知科研的乐趣在哪里。他十分推崇这样一句话:献身于科学研究就没有权利再像普通人那样活法,必然会失掉常人所能享受到的不少乐趣,但也会得到常人享受不到的很多乐趣。几十年的科研攻关,有三件事让王选教授兴奋不已:一是在攻克技术难关时,冥思苦想,几周睡不好觉,忽然一天半夜灵机一动,想出绝招,使问题迎刃而解。这种愉快和享受是难以形容的。二是自己的研究成果被广泛采用,这种成就感是金钱所买不来的,是最大的酬报。三是发现年轻的杰出人才并委之以重任。

 1993年,56岁的王选又一次作出了令人震惊的决定:退出科研第一线,全力扶持年轻人。他说:今后看我贡献的大小,主要看培育出多少个年轻人。

  有些人开始又不理解了,人家60多岁的老人在一线搞科研的也很多,王选是不是想见好就收?但王选心里很清楚,他深刻地意识到并非每个领域的科学研究都欢迎年长者。计算机技术发展日新月异,年轻人具有明显的优势。他说自己的两次创造高峰―――1964年从事软硬件研究和1975年研制激光照排项目,分别只有27岁和38岁。

慧眼金睛,识千里良驹。在王选教授培养下,一批敢于创新、勇于拼搏的青年科学家走到了科研前沿。1993年方正研究院任命肖建国(36岁)、阳振坤(28岁)、汤炽(28岁)三位年轻人担任研究室主任。肖建国主持完成了第一个中文彩色报纸编排系统,汤炽提出并主持实现了采用面向对象技术的新一代排版软件;而阳振坤博士也领导完成了由我国独立研制的Post Script Lever2照排系统。王选教授杰出的科技成就和人格魅力,感召了一大批年轻的科技工作者。他们正在为我国的计算机信息处理事业奉献着青春和才智。                                     (《光明日报》)

 

15.王选在科学研究上的突出贡献有哪些?从作者的报道中,你看出了王选的哪些特点?(5分)

16.细节的运用是这篇通讯的特色之一。请举例对此作简要的分析。(5分)

17.王选十分推崇的一句话是:献身于科学研究就没有权利再像普通人那样活法,必然会失掉常人所能享受到的不少乐趣,但也会得到常人享受不了的乐趣。请联系文本和现实谈谈你对这句话的认识。(5分)

 

15分)

18.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。(5分)

                      

                                    触目惊心

 

19把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号)使之成为语义连贯的一段话。(4分)

         墨学沉睡了2000年,这2000年,正好是中国帝王集权专制的2000年。       墨家作为中国最富创造力的古代精华,其复兴与重新受到重视,便成为顺理成章的事情。

    ①当封建专制面临解体时,思想上的专制罗网也被撕开一角。

②墨学的道义,注定其本质精神无法苟合于集权的专制政体。

③墨学的重兴,也必然要等待君主集权制的崩溃。

④墨子的学说,在晚清时期重新被重视,这绝不是偶然的巧合。

20.学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请为正方(时势造英雄)或为反方(英雄造时势)写一段50字以内的辩论词。要求:态度鲜明;运用一种修辞手法。(6分)

六(60分 )

21根据要求写一篇不少于800字的文章。(60)

苏东坡与佛印禅师是很好的朋友。他们经常在一起参禅悟道。有一天,他们又斗起禅机来了。
苏东坡首先问:
你看我像什么?佛印禅师毫说:学士像一尊佛。接着又反问他: “你看老僧像什么?苏东坡想了又想,说:和尚活像一堆牛屎。佛印禅师听了,默然不语。苏东坡觉得自己占了便宜。回到家里,得意地把他与佛印斗禅的经讲给他的妹妹。苏小妹听后说:哥哥今天输光了矣! 佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”苏东坡一怔,揪着胡子只顾发愣。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。

2007广东华侨中学高三语文第三次模拟考试答卷

2007.5

8.凡 朝 夕 之 奉 燕 游 之 乐 不 求 而 足 使 其 子 孙 开 门 而 出 仕 则 跬 步 市 朝 之 上 闭 门 而 归 隐 则 俯 仰 山 林 之 下 于 以 养 生 治 性 行 义 求 志 无 适而 不 可。3分)

㈡ ⑴                                                      

                                     3分)

                                                        

                                     3分)

9.⑴                                                                                             

                                                                         2分)

                                                                                 

                                                                                    

                                                                             4分)

10.                                                                                     

                                                                                       

                                                                                       

6分)

三、(18分)

11.                 4分)     12.                   4分)

13.                                                                     

                                                                                                                                                  

                                                                             4分)

14.                                                                      

                                                                                   

                                                                    6分)

 

、(15分)

选考(    

15                                                                                 

                                                                                        

                                                                                         

                                                                         5分)

16                                                                                  

                                                                                          

                                                                                          

                                                                           5分)

17                                                                               

                                                                                        

                                                                                          

                                                                           5分)

 

五、(15分)

18                                                                                   

                                                                                               

                                                                         5分)

19.                                             4分)

 

20 6分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2007年广东侨中语文第三次模拟考试答案

一(9分)

1.C(C项中分别读zháo  zhǎo、sháo、zhāo、tiáo,字音全不相同。A项中“领”读lǐng,其余都读líng。B项中“喻”读yù,其余都读yú,D项中“剜”“蜿”读wān,其余都读wǎn。

2.D(息事宁人:原指不生事扰民。后多指平息事端,使人安宁。此处应用“尘埃落定”才能准确表明这一“违纪违法的案件"被调查审理结束,并非平息事端以使人安宁。)

3.A(B项成分残缺,缺主语,应去掉“对于”。C项中“演化成愈演愈烈的择校风”语义重复累赘,应改为“择校风愈演愈烈”。D项“有效”的语序不当。)

二、(33分)

4.B(冲:交通要道 ) 

5.B(以⑴连词,相当于“而”表修饰;⑵表目的,来。之⑶⑷表结构助词,的)   

6.B 

7.B、苏轼提出“不必仕”是因为“必仕”的人一旦成了追名逐利之徒,就会忘记节义,当临危不知止,招来杀身之祸。)

8、㈠今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉/燕游之乐/不求而足/使其子孙开门而出仕/则跬步市朝之上/闭门而归隐/则俯仰山林之下/于以养生治性/行义求志/无适而不可。(每错漏3处扣1分,扣完为止)

㈡⑴译:退隐的人习惯于过去的生活方式很难外出做官(挺身而出);出仕的人贪于利益而迷途忘返。处者:退隐的人1分;“狃”贪1分,大意1分

⑵译: (我)将要离开彭城,于心不忍(不舍),而彭城的父老乡亲也不嫌(讨厌)我,我将在泗水的岸边买田地准备在此养老。莫余厌:否定句宾语前置句1分;状语后置1分,大意1分

译文

离开京师向东行,河水里卷着浊泥,道路上飞起黄尘,高坡田野苍莽暗淡,使行路的人感到疲倦。走了八百里,才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面就可以看到茂密的修竹,粗大荫郁的乔木,园中借汴水的支流,建成池塘;又凿取山上的怪石,堆成假山。园中的蒲草芦苇莲花菱角,让人联想起江湖的秀美;青桐翠柏,让人感觉到山林的清爽;奇花异草,让人回忆起京、洛的繁华;高堂大厦,有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居,出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里,鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。我从徐州改知湖州,由应天府乘船,三天后到达张氏园亭。我坐着小轿来到他家门前,见到了张氏的儿子张硕。张硕请我写一篇文章为记。

张家世世代代都有显达的人,从他伯父殿中君和他父亲通判府君那一代,开始在灵壁县定居,建造了这个园子,在池边修建了一座亭台奉养双亲。后来他们到朝中做官,在当时很有名望。用剩馀的资财,不断地增修扩建,到现在五十多年了。园子里的树木都已长成十围之粗,浓荫遮蔽了河岸。园中的各种景物,没有一样不令人赏心悦目,我相信他们一定是花了许多力气和时间。

古代的君子,不是非要做官,也不必一定不做官。非要做官就容易忘掉自我,一定不做官就容易忘掉国君。就像饮食一样,自己感到适意就行了。然而士子很难做到合于古人所说的君臣节义。居于乡野的人安于现状不愿外出做官,外出做官的人为利益所牵而不愿退处。于是他们就有了违拗亲情自命高洁或贪图利禄苟且偷安的弊病,因而受到人们的讥讽。如今张氏的先人,为子孙后代考虑得长远而周到。所以把建筑居室种植园林的地址选择在汴水、泗水之间,此地是舟船车马官员来往的要冲。凡衣食之需,饮宴游览之乐,不必刻意追求就能满足。让他们的子孙迈出家门出去做官,朝堂不过几步之遥;闭上院门回家隐居,就可以坐卧于山林之内。对于贻养性情,推行仁义保持志节,无一不非常适合。因此他们的子孙凡出仕的人都获得了循良的名声,凡在家不仕的人都保持了高洁谦退的德行。这都是他们先人的馀荫。

我在徐州做了两年知州,很喜欢那里的风土人情,不忍心离去,而徐州的父老也并不厌弃我,我打算在泗水滨买地归老。往南可以望见灵壁,鸡犬之声相闻,头裹幅巾手拄竹杖,时时往来于张氏之园,与他们的子孙交游,我相信这一天已为时不远了。 元丰二年三月二十七日记。

9(1) 以动衬静(反衬或衬托)渲染出一种幽寂的氛围1分,有利于作者孤寂之情的抒发1分。

(2)(第一种答案)该句意为:整天都没有别人来这里欣赏微雨中美景1分。“微雨”,奠定了整个画面的大背景,给画面增添了迷朦之感1分。“无人”,直接应和了整首诗幽寂的氛围,同时又与抒情主人公形成对比(衬托或正衬)1分。“尽日”,点出“我”久久伫立之身影,深深难遣之孤寂1分。

(第二种答案)该句意为:整天都没有别人来这里欣赏微雨中美景1分。它给全诗营造了一种朦胧意境1分,同时又突显了全诗幽寂氛围1分,用衬托(对比或正衬)手法写出“我” 久久伫立之身影,抒发了深深难遣之孤寂1分。

10、(1)不如须臾之所学也  不如登高之博见也  2)可以横绝峨眉巅    然后天梯石栈相钩连

3苟全性命于乱世   不求闻达于诸侯     4月有阴晴圆缺      千里共婵娟  6分)

三、(18分)

11.B 、D(B项原文无“官服制度从唐朝开始”之意,D项中“从形制上……”应属于明代官员服饰而非“宋明”)

12.B、C(A项并非“在7000年前”形成特色,D项未能体现出“宽广博大的胸怀”,E项体现出的是“作为人”的意识的觉醒而不是“贵族意识”的崛起)

13.  男装流行飘逸长衫,崇尚扎巾。(1分)女装袖子宽大,衣带飘飘。(1分)体现出不拘礼教,追求自由,不拘小节,不做作的精神实质。(2分)

14.   ①中国传统服饰历史悠久,起源很早。②中国的服饰有别于西洋服装,在形制的细节处、颜色上都蕴涵丰富的象征意义。  ③不同朝代的中国服(6分。每点2分)

四、(15分)

文学类

15 通过两位主人公的相恋但最终被隔开的悲剧,表明,我们这个古老的民族,在日渐走向现代化的今天,国民的封建意识依然存在, “尊重每一个个体”还没有最终实现,(2分)而一些“无恶意的侵犯”还在相当多的领域里产生着作用——不仅仅是爱情。(其中一点即 可得2分)作品的标题“永远的门”:“门”,既指画在墙上的那扇门(1分),也可理解为人们的心灵之门(1分);“永远的门”说明改造国民思想需要一个漫长的过程。(1分)

16、开篇的环境描写中,“古镇”、“古井”、“古老的平屋”、“格局多年未变”,(例子1分)暗示着这里的生活、人们的思想感情、思维方式极易成为一种陈旧定势,成为一种难以改变的积淀(作用,2分)。这正是小说主人公郑若奎、潘雪娥,促使其生活、形成其性格、驱使其行为的特定环境。作品这里的环境描写为推进情节、表现主题作了有力的烘托(2分)。

17、在科学进步的今天,仍然出现这样的爱情悲剧,说明残留在人们头脑中的封建意识还是根深蒂固的。(2分)改造人们的这种顽固的意识是需要很长的一段时间。联系文本(略)(2分);现实中,如老人婚、女子不可再嫁等,还在不少人中有一定的市场(2分)。

实用类

15.突出贡献(2分):研制汉字激光照排系统引发我国印刷业的技术革命;主持开发华光和方正电子出版系统,取得巨大的经济效益和社会效益。(2分,每点1分)

特点(3分):①勇于探索和创新(跨领域研究;跨越式发展)②淡泊名利③献身科学④扶持新秀(乐为人梯)(1点1分,满3点得3分)

16.文中写到王选的细节如:王选常为节省5分钱的交通费,提前一站下车;为节省复印费,许多资料都是手抄;而在此后长达18年的科研道路上,王选几乎放弃所有的节假日。(例子1分)这些细节表现了王选刻苦攻关的科研精神和献身科学的无私精神。(体现人物特点2分)细节能将新闻事实报道得真实、客观、形象、生动。(新闻特点2分)

17.观点1分;联系文本2分;联系现实2分。

五.(15分)

18、内容:远处工厂的废水蜿蜒而来,废水边的人惊愕地发现自己在水中的倒影成了一具骷髅。(3分)寓意:环境污染严重危及着人类的生存和生命。(2分)

19、②③④①(3分,有错即不给分)

20、答案示例:

    方:

我方认为时势造就英雄。冰天雪地锻造出傲骨腊梅,惊涛骇浪成就了勇敢的弄潮儿。纵观社会发展,清朝末期,内忧外患,民不聊生,从而造就了伟大的革命先行者——孙中山。

方:

    我方认为英雄造就时势。一缕春风能吹绿大江南北,一轮明月能照亮如漆黑夜。一代伟人邓小平睿智地制定出富国强民的改革开放政策,从而造就了一个繁荣昌盛的社会主义新时代。

(评分标准:观点鲜明1分;修辞手法 2分,共4分;语言流畅、论证有力2分;字数每超过5个字扣一分。