5月24日至5月31日，广东华侨中学第28届科技节继续进行，一个个精彩的活动接踵而至。

一、院士讲堂：重视听觉关怀  改善人居声环境

5月24日下午，“院士讲堂”活动在学校阶梯课室举行，讲座由何庆辉副校长主持。中国科学院院士、建筑技术科学专家、华南理工大学博士生导师吴硕贤教授为同学们带来一场融合了建筑、人文、艺术元素的精彩讲座。

作为中国城市噪声预报与防噪规划研究的开拓者，在厅堂建筑方面，吴硕贤院士的贡献是殿堂级的。他坚持理论研究，还与工程实践结合，将研究成果应用于多项国家和地方重大工程实践，包括北京人民大会堂、广州大剧院、白云国际会议中心岭南大会堂等70多座观演与体育建筑的声学设计与研究。吴硕贤院士从“声景观”角度为侨中师生论述如何构建良好的声环境，介绍构建与评价声环境的若干前沿科技。

吴硕贤院士针对我国人居环境建设中若干存在问题，提出建议：将“大音希声、大象无形”作为指导城市规划的重要哲理，强调人居环境中的“留白”；传承古典园林“渐入佳境”的设计理念，注重空间性和时间性两个设计维度；重视声景、香景、光景设计，为人们提供更舒适的生活环境；加强建设项目全过程更为科学的管理规范。

讲座结束后，学校还邀请吴硕贤院士为第37届广州市青少年科技创新大赛和2021年穗港澳青少年科技交流活动获奖学生颁奖。

2017年，我校整合多方资源，创新人才培养路径，启动创新人才培养计划，构建“必修课程+选修课程+特色课程+研学拓展+社团活动”五位一体的课程体系，强调知识和能力、实践与创新并重，致力培养“基础厚实、勤于实践、勇于创新”的未来人才。2019年，学校获评“全国航空特色学校”称号，并成为广州市人工智能课程改革实验校。5月18日，学校正式成立“广东华侨中学创新科学院”，进一步优化整合校内外科技特色项目和师资团队，提升同学们的创新精神和实践能力。吴硕贤院士特意为学校科技教育基地题词寄语。

本次院士讲堂是学校科技节系列活动的重磅活动，它以高端性、学术性、前瞻性而深受侨中学子欢迎。

二、走进科学 玩转科学：科普竞赛

本次科普知识竞赛分初中、高中三个组别，全校共有1500名学生参与选拔赛。

经过激烈角逐，最终96名学生从预赛脱颖而出。在决赛中，选手们参加了现场科普知识竞答擂台赛和STEM挑战赛，充分展现出侨中学生勤奋好学、勤于实践的精神风貌。

现场竞答科普知识围绕学生的科学理解与应用、科学思维与实践、科学态度与责任三个方面考察。内容包含但不限于基础科学常识题，还有科学研究最新成果，如挑战题“无需WiFi的“灯光上网”技术是什么技术？”“我国的“嫦娥”“玉兔”采取降低能耗方式是什么样的？”最终，初二（1）班（成员包括招梓塘、谢金宏、钟浚航、黄晖建）获初中组一等奖，高二（6）班（蔡浩然、张嘉臻、陈雨彤、钟裕新）获高中组一等奖，具体获奖名单如下：

STEM挑战赛要求学生用不多于20根松木条、热熔胶、颜料等材料，制作出承重面积不小于150平方厘米，高度不小于15厘米的长方体、立方体、棱台、棱柱、圆柱等任一立体结构。作品承受重物的质量与作品本身质量比值越大，分数越高。

参赛学生通过设计制作木质或竹制结构的立体模型，培养数学、物理和工程素养，增进小组间的协作能力。比赛中，优秀作品层出不穷，参赛学生制作的纸桥外形各异，承重能力之高令人称奇。最终，初一（2）班（成员包括梁和政、王宇恒、黄颖琳、曹俊文）获初中组一等奖，高一（4）班（张旖丹、华小虎、张名齐、郑紫钰）获高中组一等奖，具体获奖名单如下：
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高中组一等奖：

高一（4）班张旖丹、华小虎、张名齐、郑紫钰

小组成员

设计图

学生心得体会：

我们的作品为长方体结构，以中间四根平行于地面的小木棍为主要的支撑平面。四根小木棍连接的五根长木棍为副支撑柱，以提供支撑重力的结构。四个侧面都运用了三角形的稳定结构且美观，其中的力量集中于中间的小正方形，以两两小木棍组合提高了整体的承压力。底部两个小半根木棍使压强集中，承起稳定作用。

高中组二等奖：

高二（6）班 蔡浩然、张嘉臻、陈雨彤

小组成员

设计图

学生心得体会：

我们作品设计从以下四个方面设计：（1）三角形具有稳定性；（2）模型顶面采用拼接方法将木条依次相连，增大受力面积；（3）采用八边形为顶底面，增大受力面积。根据F=PS，压强一定时，受力面积越达，模型所受的压力越大；（4）由于松木条本身过于脆弱，采用“三合一”的松木结构构成柱子，增大面积，增大受力。

初中组一等奖：

初一（2）班梁和政、王宇恒、黄颖琳、曹俊文

小组成员

设计图

学生心得体会：

这个作品运用了垂直的木棍和金字塔作为主要的承重结构，使用横木棍和斜木棍对其进行链接，加强稳固。在制作过程中，我们运用了三角形的稳定性。但是我们在讨论时，认为如果使用三角形作为承重结构，可能会因为木棍是斜的。导致到木棍容易断裂，所以我们转变了传统思维方法，用垂直的木棍作为承重主要部分，把三角形的结构用于木棍的横向固定。同时在木结构中心位置放置了金字塔结构，因为有外围的框架的支持，金字塔结构也就更加稳固了。