科技是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,促进学生创新素质发展,打造科技特色,在全校学生中营造热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,我校学生积极参加各级各类科技竞赛,取得了优异成绩。学校授予高二(6)班余俊杰等同学为“2023年广东华侨中学科技之星”。
高一(11)港澳班 李睿文
2022年穗港澳青少年科技交流活动一等奖
我十分荣幸在穗港澳青少年科技交流活动中获得生态环保演讲比赛一等奖,这不仅是对我们努力付出的肯定也是激发我朝新目标前进的动力。充足的准备使我更加全方面一体化的了解到粤港澳大湾区当下的生态情况以及相关的环保知识,开阔了我的视野。感谢老师的答疑解惑,使我能发挥出应有的水平。未来我将持续关注生态环保方面的发展,勇往直前、不负韶华。
高二(12)港澳班 何妍霏
第38届广州市青少年科技创新大赛一等奖
很高兴能荣获“科技之星”的称号,在准备与完成创新大赛社科项目的过程中,我也在不断走向自我成长与蜕变的道路上。在老师们的引领下,我愈发坚定了自己广泛发展爱好,积极去感受生活,勇于思考的好奇心与热情。永远不要停止前进与探索的脚步,也希望自己能永葆初心,运用自己所学知识和技能解决社会问题,为社会发展贡献自己力量!
高三(4)班 黄子睿
2022年全国青少年航空航天模型锦标赛遥控纸飞机编队飞行(P5M-3Z,三人组)第一名、国际级遥控特技(F3A)第六名、国家一级运动员
在全国青少年航空航天模型锦标赛中获得了第一名,并成为了国家一级运动员。还记得站在赛场上,背对五位裁判,面向无垠大地,全场肃静,只听到风声,推动油门那一瞬间,都忍不住手抖脚抖。也许,这就是航模竞赛的魅力所在吧......
高二(6)班 余俊杰
2022年广东省中小学科技劳动教育实践活动科创智造类人工智能-优创未来高中组二等奖
经过人工智能-优创未来竞赛培训,我对人工智能有了新认识、新收获、新目标。通过学习,我充分感受到了人工智能解决当前问题的无限可能,下定决心继续学习,更深刻地理解人工智能。对新兴事物的探索不只是个人的兴趣,更是群体的趋势,希望同学们也能共同踏上了解学习人工智能的花道,一起见证它的发展。
高二(8)班 樊雨欣
第六届全国青少年无人机大赛(广东省赛)固定翼赛空中侦察赛高中组一等奖
在江西赣州举行的全国青少年无人机大赛让我收获颇丰。过程其实比名次更值得我去回味。我享受与风共舞的快感,我享受分毫之差的刺激,我享受电机的轰鸣。这次比赛,我接触了一个全新的项目,也看到了国家对航空人才的重视。我的梦想绽放在阳光大道上,任他荆棘遍布我也敢闯他一番!
高二(10)班 冯敏杰
第六届全国青少年无人机大赛动力飞行器创意赛(高中组)冠军
我在航模活动确实学到了不少的知识,学会了如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给我们提供了智力开发,科技成材的舞台。我们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。
高一(6)班 程心颜
第38届广州市青少年科技创新大赛一等奖
程心颜(中间)
很高兴能被评为科技之星。去年,我代表学校参加广州市青少年科技创新大赛获得一等奖,这是我人生中很难忘的经历。在老师指导下,我们带着问题开展实验探究,撰写论文并参加答辩的,我认识到科学是不断探索,不断实践才得出的理论。
虽然实验并不是最优的,整体思路也比较简单,但这是我第一次尝试把课本的知识放入现实,并加以创新,对此我受益匪浅。换做平时,我在学到知识后只会跟随课本,而不会去想怎样创新,怎样改进,导致思维的固化。这次尝试,让我发现了知识是要记背的,更是要运用的,要以开放批判的思维看待事物,运用已知的知识推测可能性,才能推动自身的进步。
高一(6)班 伍梓茵
第38届广州市青少年科技创新大赛三等奖
很荣幸被推荐为“科技之星”。在科技创新大赛中,我和同学探究的是泡柠檬的最佳条件。科学研究并不像我们想象中的那般可怕高深,它也可以贴近生活。在探究的过程中,我们还会收获严谨的思维方式与一次次突破自我尝试创新的勇气。
高一(8)班 刘骏逸
2022年全国青少年科学调查体验活动优秀学生小组组长、第十一届广东省创意机器人大赛“农业机器人”比赛三等奖、2022年穗港澳青少年科技交流活动未来太空车优胜奖
我非常荣幸能够获得“科技之星”的荣誉,这不仅是对我个人努力的肯定,更是对我未来科技发展道路的鼓舞和激励。在学习科技知识的过程中,我深深感受到了乐趣和成就感。科技的发展日新月异,每一次的学习都让我感受到自己在不断进步,不断创新,这种成就感是无法用言语来表达的。同时,我也发现科技的学习是一件非常有趣的事情,它让我们能够在探索中发现新的世界,解决现实生活中的问题,这种乐趣是让我不断追求科技知识的重要原因之一。
在未来的道路上,我将继续保持学习的热情和探索的精神,不断追求科技的创新和突破,为推动科技发展和社会进步贡献自己的力量。
高一(8)班 钟庚泰
2022年广东省无线电测向冠军赛个人全能M18第一名、短距离3.5MHz个人赛M18第一名、标准距离3.5MHz个人赛M18一等奖、短距离快速测向个人M18第四名,2023年入选中国无线电测向集训队运动员
我十分荣幸能获得此次“科技之星”的奖项,我坚持无线电测向这一科技体育已经有七年之久,这次获得该奖项不仅仅是对我过去的努力和所得成就的肯定,还是对我将来学习的鞭策和动力。在多年来的学习中我一直认为不应心存侥幸,将希望寄托于运气,刻苦的训练只是基本,咬牙坚持,方能涅槃重生,这也才塑造出了现在的我。
初二(2)班 王致力
2022年广东省青少年科学调查体验活动一等奖、2022年过得好中小学科技劳动教育实践活动科创制造类人工智能三等奖、全国青少年航天创新大赛选拔赛未来太空工程挑战赛初中组二等奖、第十一届广东省创意机器人大赛“农业机器人”比赛优胜奖
十分荣幸可以获得“科技之星”。非常感谢各位领导对我们的支持和各位指导老师细致而无私地培养。虽然这次我们获得了“科技之星”,但是在广阔的科技天空中,我们仅仅迈出了一小步。祖国的发展需要更高的科学技术,我们更要努力学习,多参加科技活动,多动手尝试,为祖国的繁荣富强贡献一份力量。
初二(2)班 李俊钦
2022年广东省青少年科学调查体验活动一等奖、全国青少年航天创新大赛选拔赛未来太空工程挑战赛初中组二等奖、第十一届广东省创意机器人大赛“农业机器人”比赛优胜奖
获得科技之星,首先要感谢学校和帮助我的老师,也是我出乎意料的一件事情,因为我参加这些比赛的目的,并不是为了荣誉而来,而是为了更好的锻炼自己的能力其次,我也十分感谢这一些比赛,因为它们们带给我很多之前不知道的知识,让我在这条路上越走越远,让我有一技之长最后我还是要感谢一下在这个学校里一直和我打比赛的两个同学,都带给了我很大的帮助。
高中校区初二(2)班 梁和政
2022年广东省青少年科学调查体验活动一等奖、全国青少年航天创新大赛选拔赛未来太空工程挑战赛二等奖、第十一届广东省创意机器人大赛“农业机器人”比赛优胜奖
很荣幸我能获得科技之星这个奖项,在这里,我要感谢学校、老师们 。学校提供给我的科学实践、探究的平台,老师们为我解答问题,都是我获奖的基础。同时,在比赛中,我也学习到了许多知识,如远程图像传输,如何设计实验,什么是控制变量法等,此外在硬件搭建,电路搭建中我还提高了实践能力。我认为这些比赛可以很好的锻炼我,在接下来的时间里,我要继续努力,提高自己。
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