春风拂面，绿意盎然，在这个生机勃发的季节里，广东华侨中学全校师生以满腔的热情，开展了“传承雷锋精神，争做文明学生”主题系列活动，包括主题学习活动和主题实践活动。此次活动旨在弘扬雷锋精神，传递正能量，引导同学们树立正确的价值观，以实际行动践行雷锋精神。

一、主题学习活动

带领同学们全面客观地认识雷锋精神，既是传承民族精神的具体表现，也是促进侨中学子自觉弘扬中华民族美德和践行社会主义核心价值观的集中体现。

学习活动1：团课分享

2024年2月28日，德育处副主任兼少先队大队辅导员吴丽莎老师在2024年第二期入团积极分子培训班上，开展了“践行团员使命 争做时代先锋”的主题团课。吴老师重在理论引导，教育入团积极分子正确看待雷锋精神的时代价值和践行团员使命的具体要求。同时，来自初二级八个班的入团积极分子代表们，也分享了自己在假期志愿服务中的所见与所得。同学们的分享真情实切，既是回顾与总结，也是一种传承与号召，为我校学雷锋主题活动的开展营造了良好的氛围。

少先队大队辅导员吴丽莎老师

给同学们上团课

同学们认真听讲

同学们分享自己寒假期间的志愿服务活动

学习活动2：国旗下庄严立誓坚信仰

3月4日升旗仪式上，初一（6）班优秀学生代表易靖同学作“学雷锋精神，做时代新人”主题演讲。易同学指出：“雷锋精神滋养着一代又一代中华儿女的心灵，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时！我们要见贤思齐，以榜样为引领，把永不过时的雷锋精神代代传承下去，为全面建设社会主义现代化国家、全力推进中华民族伟大复兴凝聚更强大的精神力量。”

初一6班优秀学生代表易靖同学

初一（6）班中队辅导员甘雯晖老师进行国旗下讲话点评。甘老师号召：“我们要把雷锋精神广播在祖国大地上，弘扬无私奉献、团结互助的理念，自觉服务社会、服务人民，让雷锋精神在新时代绽放新光芒，一起学雷锋精神，做时代新人！”

初一6班中队辅导员甘雯晖老师

学习活动3：主题班队课明目标

3月4日，各班开展主题班队课，让热心公益的同学作为“带头人”，在班级里分享假期中参加各种志愿服务后的感悟，带动更多同学加入到“传承雷锋精神”的行动中。

各班开展主题班队课

同学们积极互动

二、主题实践活动

此次活动倡导师生以实际行动践行雷锋精神，同学们积极响应，热情参与各项实践活动。

实践活动1学雷锋树新风 主题墙报绘制

各班通过开展“学雷锋树新风”主题墙报绘制评比，展示雷锋事迹和精神内涵，加强学生的思想教育，增强同学们的爱国主义情感和民族自豪感，引导学生形成积极向上、乐于助人的良好风气。同时让同学们发挥创意，通过运用绘画、书法、排版等多种艺术形式，提升学生的艺术素养和审美能力。

初一1班墙报

初一3班墙报

初一4班墙报

初一6班墙报

初二2班墙报

初二7班墙报

初二8班墙报

实践活动2守护校园周边 我们齐努力

为守护校园周边安全，同学们每天不辞劳苦地利用课余时间，为社区和城市的交通安全贡献青春力量。同学们通过引导行人正确过马路、提醒司机遵守交通规则等方式，有效地减少了交通违规行为，降低交通事故的发生率。同时，同学们的行为也对其他市民产生积极的示范效应，提升整个社会的交通安全意识。

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同学们守护校园周边交通安全

实践活动3走出校园 参与志愿服务

参与志愿服务是学生成长和自我提升的重要途径。通过志愿服务，同学们可以深入了解社会现实，拓宽视野，增强社会责任感，同时也是磨砺意志、陶冶情操、提高综合素质的有效途径。学生在志愿服务中，可以锻炼自己的思维能力、表达能力、辨别是非的能力、动手能力、社会适应能力、社会交往能力、创造能力等，培养正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和坚定的道德信念。这些能力和品质将为学生未来的职业发展和社会参与奠定坚实的基础。同学们通过参与志愿服务，可以为社会带来积极的影响，帮助解决社会问题，改善社会环境，推动社会进步。同时，他们的行为也会激发更多人的参与意识，形成良好的社会风尚，共同构建和谐社会。

各种丰富多彩的志愿服务活动

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是我们永恒的精神灯塔！此次雷锋主题班会系列活动，让全校师生深刻感受到了雷锋精神的伟大力量，也成为了推动校园文明建设的不竭动力！

我们坚信，只要每个人都能够发扬雷锋精神，用实际行动去关爱他人、服务社会，那么校园将会更加美好，社会也将会更加和谐。

在未来的日子里，学校将继续举办更多具有创新性和实践性的活动，引导同学们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。在全校师生的共同努力下，将雷锋精神在校园中发扬光大。让我们携手共进，用雷锋精神照亮前行的道路，争做时代的先锋和楷模！