“云端”科技节来啦！

广东华侨中学科技节一直以培养创新精神和提高科学素养为主旨，希望引导学生进一步了解科学、热爱科学，提升他们的实践能力。今年，我校即将举办第26届科技节。本届科技节以“科学防控”为主题，开展“科普防疫、科学家精神、心理疏导、科学战疫、人工智能、智慧生活、探究实验”七大主题的教师STEM课程成果和“发明创造、科学实验、社会调查”三大主题的学生创新探究成果展示。同时，我校大胆采用线上组织方式，邀请同学们在“云端”相见。以下是活动安排：

一、防疫科普

预防新型冠状病毒肺炎科普小知识

新型冠状病毒肺炎防护知识手册之个人出行防护知识

二、科学家精神

1.共和国脊梁 钟南山

本视频以2003年非典时期以及2020年新冠时期钟南山院士做出的重大贡献为主要内容，为大家展示了科学家有专业有担当的精神。

长按识别二维码观看

来源：合肥科技馆

2.共和国脊梁 吴孟超

本视频以吴孟超院士在97岁仍然奋战在手术台一线的感人事迹讲述科学家精神。

长按识别二维码观看

来源：山西科技馆

三、科学战疫

1. 《居家紫外线消毒要当心》

主讲：中国科学院  郭亮

长按识别二维码观看

为了做好居家消毒,除了口罩、酒精、洗手液等防护用品外,很多人也买了家用紫外线灯在家自行消毒。如何正确使用呢？

2.《不戴口罩的智能防疫者》

主讲：庄小云

长按识别二维码观看

请从“人机交互语言技术”、“图像识别”两个角度设计智能机器人，让他们在人们的指挥和控制下，发挥高超本领，奋战防疫第一线。

3. 《口罩的认识与设计》

主讲：张碧柳

长按识别二维码观看

请尝试设计新型口罩，并思考其设计理念和创新性或实用性。

四、心理疏导

1. 《如何科学调整复学前的作息》

主讲：吴洪健

北京师范大学心理健康与教育研究所

还在为作息不规律头痛吗？教你五招，科学调整复学前的作息！请关注本微课。

长按识别二维码观看

2. 《如何化解复学焦虑？》

主讲：吴洪健

北京师范大学心理健康与教育研究所

什么是心理弹性？如何提高心理弹性？让我们一起了解一下吧！

长按识别二维码观看

来源：中国数字科学馆

五、人工智能

1. 《机器视觉之超市自助收银台》

主讲：张琳

长按识别二维码观看

本项目面向超市购物者，为减少人工收银的排队和人流接触，选择自主收银方式。项目模拟超市购物场景，使用二哈识图Gravity AI视觉传感器进行商品的二维码扫描，将二维码的ID和程序中的列表的ID关联起来，通过掌控板的屏幕显示出扫描商品的名称和价格，并且计算出总价，显示给顾客。由于手机支付涉及的技术和隐私等无法解决，本项目将支付功能部分用延时代替，表示支付成功。同学们可以为自助收银台设计更多智能的功能吗？

《人脸识别》

主讲：黄振南

长按识别二维码观看

从校门的人脸识别系统，到手机上的各种APP应用，人脸识别技术极大地方便着我们的生活，也在保护着我们的安全。那人脸识别技术到底是怎么实现的呢？我们能否利用人脸识别技术设计一个小小的应用？我们来一起探究一下。

《工业制造中的 A I》

主讲：张琳长按识别二维码观看

探讨人工智能在工业制造中的应用，探究人工智能编程。

六、智慧生活

1. 《DIY按键钢琴》

主讲：邱英杰

长按识别二维码观看

学习了本项目的内容后，聪明的你是否能利用无所不能的Arduino，做出一架空气弦电子琴？

2. 《简易电动机和发电机的制作》

主讲：李玲

长按识别二维码观看

请尝试制作多种形状的简易电动机，总结哪种形状的平衡条件最好。

3.《鸟翼模型飞机的设计》

主讲：吴德芬

长按识别二维码观看

你知道设计低成本、耐摔、易修理的模型飞机吗？我们一起学习……

4.《手机控制LED灯》

主讲：庄小云

长按识别二维码观看

如果我们能开发一个项目，用户能直接用手机控制吊灯的开关，那生活就更加方便。

七、探究实验

1. 《帕斯卡裂桶实验》

主讲：麦育纬

长按识别二维码观看

这历史上有名的帕斯卡桶裂实验。一个容器里的液体，对容器底部（或侧壁）产生的压力远大于液体自身所受的重力，这对许多人来说是不可思议的。

2. 《提高葡萄酒酿制品质的探究活动》

主讲：张玲 谢爱丽 张鹏飞 杨绍玉

长按识别二维码观看

影响葡萄酒特色及品质的主要因素有什么?我们一起展开探究……

3. 《神奇又正义的乙醇》

主讲：朱少娇

长按识别二维码观看

人喝酒了，为什么会产生脸红等一系列醉酒现象？警察是怎样快速检测出驾驶员有没有喝酒的呢？我们一起展开探究……

4. 《烟花五彩的奥秘》

主讲：罗序绵

长按识别二维码观看

每逢重大节日的时候，人们往往会在晚上放烟花，烟花五光十色在夜空中绽放，非常漂亮，但是你知道烟花五彩的奥秘吗？

5. 《神奇的食虫植物》

主讲：谢爱丽

长按识别二维码观看

根据食虫植物的结构与功能，发挥你的想象，尝试制作以某一食虫植物为原型的功能型装置。