编者按

最美人间四月天，生机盎然春意浓；莘莘学子正芳华，奋斗青春拼劲足。在春意浓浓的四月，我校高三、初三学生顺利返校，旋即投入到如火如荼的备考中。我校非毕业班年级也相继开展了各具特色的线上教育活动。

为了检测上一轮线上教育成效，为下阶段教学工作提供新参考，4月18日-19日，我校初中校区初一级家、校、生三方联动，共赴“云”月考之约，取得了很好成效。

一、家校联动、凝练工作重点

教育的本质是点燃，更是引领。为了调动家长、学生参加月考的积极性，年级首先通过问卷收集同学和家长的问题和困惑。经过大数据分析，我们凝练出两个工作重点：一是作为家长，如何才能更好地配合学校高效管理孩子居家学习；二是如何更好地处理青春期的亲子关系。然后级组按照“一班一案”的原则举行分班“云”家长会，让问题与解题精准对接，为接下来的月考做好准备。

接着，年级下发考场组织、试卷答题、教师监考、学生考试、家长监考等须知及考试承诺书共七项具体操作指南，倡导“居家就是考场，家风就是学风”、“诚信与自律”，帮助学生和家长从思想达成高度共识，认真对待线上测验。班主任们为此也在考前开展专题指导班会，让学生认识到他律只能给予辅助，自律才能取得突破。

二、精准施策、攻克组织难点

尽管考场在家，没有往日老师们监考的陪伴，但初一级家长们肯负责有担当，积极配合学校布置考场、书写考场规则、调试监控设备、接受实时信息、最后传送答卷。整个考试过程顺利流畅，充分展现了良好的家校教育协同。在家长令行禁止的配合下，同学们按考试规则摆放好考试相关物品，考试中认真思考、规范答题，并按时提交拍照答卷。

本次线上月考工作得以顺利完成，离不开老师们的辛勤付出。班主任们在每科开考前，都在班群里不断提醒，殷殷叮咛。考试过程中，班主任和科任老师全程跟进。提交试卷时，各学科交接主持人实时更新试卷上交情况，并及时联系家长。通过这种家、校、生三方联动，才让第一次参加线上考试的初一孩子快速地进入考试状态。

在本次“云”月考，最大的感动莫过于家长们从父母到监考员角色的转换。说是监考，实际上是陪伴。最好的教育，不正是如此吗？至乐莫如教子，充当“监考员”的家长们也是感受良多，让我们看看他们的感言吧。

孩子今天在家进行语文月考，家长采用腾讯会议的方式对她进行监考。这是在防控疫情的新形势下，利用多媒体技术的一次新尝试，目的只有一个：不耽误孩子的正常学习。

为了这个目的，老师和家长都在与时俱进，从考试布置到调试设备，相信老师们没少操心。作为家长，我们也积极配合，孩子没有智能手机，借了一台二手手机给她用。在考试前由于不熟悉新的软件，也是出了一点点状况，在老师的提醒下，最终使得考试顺利完成。相信经过这次考试，孩子们以后会更加熟悉这种方式来考试和学习。出于对孩子的了解，我并没有时刻坐在欣悦身边，只是偶尔观察一下，给孩子充分的信任，让她心无旁骛地进行考试。平时即战时，战时即平时！

——初一1班董欣悦家长

疫情期间的月考，当一回监考老师。

——初一2班沈佩颖家长

初一3班刘子彦家长

您好，李老师，通过这次我陪孩子监考，进一步感受到了老师和孩子们的学习生活状态，老师们整天面对着一群“不大懂事”的孩子们，还要每天教他们那么多的知识。所以这样的老师不仅拥有爱心、耐心、同理心，还有智慧来处理孩子们的小捣蛋，只有喜怒哀乐都经历了，酸甜苦辣都品尝过，才能了解其中的味道，辛苦啦！

——初一4班李家俊家长

疫情期间在家在线考试，担任了特别的“监考老师”， 体验了一次不一样的监考，作为家长的我感到兴奋、紧张和煎熬。兴奋的是我可以更近距离了解孩子的考试状态，亲身参与孩子的考试过程；紧张的是担心设备网络是否一切通畅，害怕影响考试；煎熬的是这孩子会做吗，做对了吗，可以按时间完成吗，不停的看时间，真为她捏把汗。

在家在线考试是家长和学生的“一对一”，相对于在学校考试来说，考试的氛围更为紧张，孩子的自我要求也更高一些，我也认识到孩子学习的不容易，以后也会加强对孩子学习的支持和鼓励，而家长通过监考，以后更能理解学校、老师的工作，也会更加促进家长与学校、老师之间的沟通。

——初一5班石铭澄家长

人生太多第一次！疫情缘故，学校开展网上月考。作为家长的我，头一回做上家中考场监考员。考前按照老师指引，啰嗦地督促孩子准备好所有，还好考试过程还挺顺利的。我怕我在孩子会怯场，就没敢定坐在孩子后面，所以我采用不定时巡视监考。我一直怕家中网络不给力而影响孩子状态和答卷。直到孩子提交完答卷，紧张的心情才算安稳下来。希望孩子经过这次锻炼，往后也能勇敢接受人生的每次第一次。看似简单的网考，通过家长监考员的角色也可以想象老师们考前做了大量准备工作，作为家长更应全力配合，一切为了孩子！

——初一6班刘子宁家长

这个周末对于包括我自己在内的许多侨中家长来说，是人生第一次：孩子在家考试，我在家做监考官。这次普通的月考有着特殊的意义。除了考察知识的掌握情况，还反映了孩子学习的自觉性、独立性，以及做人的诚信。对我而言，诚信是最重要的。我也很开心看到孩子没有辜负老师和我们的期望，靠自己的努力认认真真地完成了每科的考试。虽然有些科目可能没有考好，但是只要坚持认真负责的学习态度，改进自己的学习方法，靠着自己不懈的努力，一定可以学有所成的。加油！

——初一7班罗梦瑶家长

这是我第一次参与孩子的云监考，心里有点小紧张。为了烘托气氛，考试中果真出了些小意外——用于“腾讯会议”的设备支架忽然“崩塌”了，“抢修”完没多久就直接就垮掉了，最后用了一盒1L装的牛奶和一个蜡烛灯座对设备前后“夹击”，终于稳定了“形势”。这再次印证了“办法总比困难多”！就如这次抗疫居家的教学，老师、同学们都遇到各种各样的困难，但我们都一一克服了。相信到大家再聚首一堂时，会惊喜地发现：我们的战斗盔甲噌噌发亮，全都闪着智慧的金光！

——初一8班梁晨家长

三、总结反思，迎接新起点

考试结束后，年级全体老师马上投入紧张有序的阅卷工作中。成绩公布后，年级和各班都及时进行了总结反馈，表扬先进，鼓励进步，勉励孩子们再接再厉，查漏补缺，在抗“疫“居家学习的日子，继续调整前行。这次“云”月考的顺利组织，是家校共育、师生同心的结果，同学们收获了老师们的关爱和温暖，更能端正和加深对学习的理解。只有“学会认知，学会做事，学会共处，学会生存”才能成为未来优秀公民。我们希望努力营造良好的线上教育生态，目的就是为了学生的终身发展，即使居家学习也不负美好韶华。希望一切正如初一4班吴雨珊家长所言：“相信返校再聚首一堂时，孩子们都带着自信的微笑，眼里闪耀着智慧的光芒。”