12月3日，广东省华侨中学联合体同课异构活动如期而至。本次语文科同课异构由我校徐凌娟老师、中山华侨中学的蔡黎老师和清远华侨中学的朱丽仪老师分别就《故都的秋》这一课进行课堂教学展示。三位老师的课堂精彩纷呈，各具特色。

徐凌娟老师授课

广东侨中徐凌娟老师以《荷塘月色》和《故都的秋》为切入点，使学生明确阅读写景散文应由景入情，以景读情，从而为学生提供学习支架，并在此基础上以《济南的秋天》和《北平的四季》两个文本为依托，引导学生迁移思考。徐老师积极探索新课标提倡的群文阅读的教学方式，带领学生举一反三，切实提高其写景散文的阅读鉴赏能力。

蔡黎老师授课

中山侨中蔡黎老师从解读标题入手，带领学生细读文本，在把握《故都的秋》总体特点的基础上，分析具体的物象、语言、动作等，由浅及深引导学生体会文本语言的精妙之处，感悟故都之秋的悲凉之美和郁达夫深邃的情致。

朱丽仪老师授课

清远侨中朱丽仪老师带领学生体会作者对秋的感情，在品味景物描写的基础上，引用古典诗句，进而引导学生体会以悲为美的民族审美特点。最后，学生运用在课堂学习的情景交融的写景方法进行片段写作，学以致用，收获良多。

课后，语文老师们齐聚一堂，共同研讨交流。

广东华侨中学语文科李扬科长主持研讨

广东华侨中学语文科正高级、特级教师王朝辉作精彩点评

在场老师相互交流

广州市教育研究院语文教研员唐吉民老师作精彩点评和总结

广州市教育研究院语文教研员唐吉民老师指出，本次同课异构展示的三节课各具风采，亮点颇多。其次，唐老师以本次活动为出发点，和在场的老师们深入探讨了阅读教学的相关问题，且对老师们提出的关于群文教学和整本书阅读教学的一些疑惑作了具有启发性的解答。最后唐老师希望在场的语文老师无论使用何种教学方式，都应以提升学生语文素养为旨归。

唐吉民老师给老师们颁发公开课证明

2020年广东省华侨中学联合体语文科同课异构活动顺利落下帷幕但老师们将不忘初心，以新课改为契机，努力探索符合各校学情的教学方式。