为更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育的育人价值，推行五育并举的教育理念，广东华侨中学大力推进教研工作的创新，以课题研究促教师专业发展，提升教学效益。近日，数学科在学校的支持下，为探究数学核心素养与新课程教学的内在联系，进行广州市普通高中数学新课程实施课题的申报，其中2个课题入围。

2021年4月23日下午，广州市普通高中数学新课程实验研究课题开题报告会在高中校区五楼大会议室隆重召开。会议邀请了广州市教育研究院数学科科长、正高级教师曾辛金科长，本校正高级教师何庆辉副校长，正高级教师王朝辉老师担任评议专家，朱国璋副校长及课题组等成员参加会议。

数学科韩莉科长主持会议。她首先介绍莅临现场的领导和专家组成员，并推选曾辛金为专家组组长，接着，何庆辉副校长致欢迎辞，何校对曾辛金科长多次莅临学校指导表示诚挚的感谢，同时也肯定了课题组成员的科研能力，表示学校将大力支持教师的科研成果。

曾辛金科长宣读立项通知，并主持开题报告，课题组负责人作开题报告。

朱国璋副校长、周云芝老师分别就广州市中学数学教学研究会课题《“五育并举”下微课在高中数学学困生教学中的案例研究》《基于智慧课堂培养高中生数学直观想象的实践研究》作了开题汇报。评议组专家针对每个课题研究概念的清晰界定、研究目标、研究内容的进一步聚焦、研究方法的精炼以及科研课题如何促进教学、教学科研良性循环等方面进行了精准的点评和指导。

在专家组对课题提出评议后，课题主持人进行表态性发言。朱国璋副校长受到了研究的启发，表示更有信心把课题做好；周云芝老师则谈及课题研究的困惑，专家组知无不言，一一答疑。

开题报告会圆满结束，会后学校领导、评审专家、课题组成员合影留念。