为进一步提高美术教育教学质量，遵循“基于核心素养的美术教学”，让更多的师生接触藏书票和传统文化，合理开发地域性文化资源与美术教育相结合。2021年12月3日上午，由广东教育学会美术书法教育专业委员会、岭南少儿藏书票教育研究中心、东莞市美术书法教研会主办，东莞市莞城实验小学、广东华侨中学承办的“水墨写家园、票中藏世界”联动教研暨岭南少儿藏书票教研中心第六次教研活动在广东华侨中学举行。

参加本次活动的人员有：广东华侨中学朱国璋副校长及教学处张娜副主任、广东教育学会美术书法教育学会周凤甫会长、岭南少儿藏书票教育研究中心负责人陈清、莞城实验小学教导林清荣主任及全体美术教师、广州市越秀区美术教研员陈泽勉、广州市南沙第一中学倪俊、广州市海珠外国语实验中学阳军、广州奥林匹克学校肖袭臻，广东华侨中学初中校区全体艺术科老师及越秀区部分骨干美术教师等20余人。

一、精锐联盟——授牌

本次活动由广东华侨中学张娜主任主持。首先，她对此活动致辞，预祝活动圆满成功。接着，由广东教育学会美术书法教育学会会长周凤甫为广东华侨中学授予“岭南少儿藏书票教研中心理事单位”牌匾，广东华侨中学朱国璋副校长代表学校接受牌匾，并合影留念。

张娜副主任主持

授牌仪式

合影留念

二、视觉盛宴——观展

广东华侨中学艺术节师生书画作品展，寄托了三尺讲台上的悠悠情怀，彰显了同学们感悟生活的种种志趣，也显示了我校素质教育的成果。这次展出的学生作品，题材丰富，形式多样，包括：版画、书法、国画、摄影、综合性绘画等。同时展出的还有初中校区近几年学生参加各项重大比赛的获奖作品，此次展览是一次师生之间的美好互动，是艺术题材与艺术形式的碰撞，是表现技法与艺术语言的交流，也是对我校初中校区美术教学成果的一次检阅。画展取得圆满成功，获得了学校领导、专家、老师和学生们的高度赞扬。

观赏画展

三、特色教学——授课

本次教研活动展示了两节精彩的双师课堂课例，分别是由来自莞城实验小学陈清老师和广东华侨中学王丽娟老师一起执教的《水墨家园之广州印记》、莞城实验小学陈静和刘硕老师执教的《富有特色的藏书票》。四位老师精心准备的课堂精彩纷呈，给学生和老师们带来了高质量的视听享受。

陈清和王丽娟老师双师教学——《水墨家园之广州印记》一课。陈老师通过握笔引出中国画的中锋勾勒和侧锋涂色的技法，学生迅速进入国画学习的氛围之中。通过微课让学生了解创作一幅完整的中国画的画法，学生凌空跟画，巧妙化解课中重难点,让学生感受水墨的韵味。王老师负责后半部分的教学，她充分挖掘本土文化资源，带领同学们欣赏广州五羊雕像，镇海楼，中山纪念堂等等著名建筑。通过欣赏建筑，让学生们感知广州的文化底蕴，感悟其中的历史意义。本节课还邀请听课的老师们加入到学生的创作中，一起感受水墨的魅力。整节课紧凑高效，教学环节设计清晰，环环相扣，有效地将传统国画与本土元素融入教学实践，学生们在接受专业学习的同时又感受到本土文化的魅力。

陈清老师执教

王丽娟老师执教

作品展示

陈静老师、刘硕老师带来书香浓郁的《富有特色的藏书票》一课。陈老师首先创设真实情境：如果你拿到一本心爱的书，第一件事做什么？一下子激发学生的学习积极性，主动参与到课堂教学中。陈老师从阅读入手，层层引导学生认识藏书票，了解藏书票的发展历程。刘老师带领学生欣赏不同的藏书票作品，让学生们了解并掌握藏书票的基础知识和创作方法。将藏书票文化与美术教学相融合，激发学生们的阅读兴趣，让更多的学生爱书、藏书，让藏书票带给他们一生的快乐。

陈静老师执教

刘硕老师执教

四、精准点评——总结

广州越秀区教育发展研究院陈泽勉老师对两节教学课进行点评。他充分肯定课堂教学的新颖性及有效性，并对陈老师的课堂把控能力及王老师对本土文化的理解程度给予了高度肯定，认为这节课的作业设计形式感强，学生创作非常认真。在本节课中老师发挥了传帮带的作用，并邀请听课老师在学生创作环节带一带、帮一帮，降低学生的创作难度，突破学生的心理障碍，课程设计非常有亮点。陈老师最后表示广州与东莞两地可以更多联动，深入研究，用在新课标的改版上，引领课堂走向精彩。

陈泽勉老师点评

陈清老师发言

莞城实验小学林清荣主任、广州市美术骨干教师倪俊老师、阳军老师、肖袭臻老师也对本节课的教学做了深刻的点评。最后，由岭南少儿藏书票教育研究中心陈清老师进行总结，陈老师表示以学生需求为主线设置的真问题、真情境的课堂模式是未来课程的方向。希望以一节水墨家园课，一节藏书票课的教研模式，带动更多的区域和不同的学校参与，让更多的孩子热爱家园，热爱阅读，重视传统文化。

在本次校际美术教学联动活动中，大家共同探讨美术教学，在不断的教学实践和思考中碰撞出新想法和新思路。本次活动也为侨中的美术教育提供了一条有特色的的新发展路线，希望能如越秀区美术教研员陈泽勉老师所期待的那样，我们能将藏书票教学发展成为学校的特色品牌，辐射到周边学校，为侨中的美育助力，为广州的美育尽微博之力。愿莞穗两地的美育之花在校园绽放，传递芬芳。