为夯实青年教师的教学技能，加强师德师风建设，促进我校教师专业水平的整体提升，2021年12月，广东华侨中学“青蓝工程”之教师教学能力大赛决赛圆满举行。

一、全员参与、教学盛会

本次比赛初赛由科组组织，两校区一共有66名老师报名参加，最终21名教师进入决赛（高中校区13人，初中校区8人），全校教师参加决赛的听课和评课。每位参赛教师背后有强大的科组支持，更使这次比赛成为全校性的教学盛会。

二、单元教学、深度学习

本次比赛首次把单元设计作为其中一个项目。基于核心素养的单元教学设计是以整体思维为指导，以提升学生核心素养为出发点，以教师和学生合作设计为主要形式，打破学科界限，将教材内容和学生的生活经验进行重组和优化的动态教学设计。

三、学生主体、素养为先

教育教学质量是学校发展和生存的生命线，也是学校发展的永恒主题。为了进一步加强对学校教育教学工作的管理和指导，发挥课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，本次比赛将课堂教学设为本次教师教学能力大赛的主要项目。教学中，参赛的老师倾心付出，他们活泼风趣或严谨探究，聚焦学科核心素养，把各自的教学风采展示得淋漓尽致。

四、科学评课、促进成长

为保证决赛评比严谨、科学、规范，我校邀请了广州市教研院各学科教研员、广州市相关学科正高级教师以及学校科组长担任评委，现场进行听课评分。

“他山之石，可以攻玉”。比赛后，我校还精心安排全校评课交流环节，实现以赛促研、以赛促改、以赛促教、“把脉”提升的目标。教学是教师不断成长的过程，参赛教师本着“教到老，学到老”的执着精神努力提高自身的教学能力，做到课前精心备好课，课后认真听评课，真正做到在理论上充实头脑，在技能上完善教法，在课堂上充分实践，本次比赛取得了很好的效果。

本次教师教学能力大赛，不仅为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为其他教师创设了观摩学习研讨交流的平台。希望各位中青年教师能够积极实践，不断学习、探索和反思，练就好扎实的教学基本功，在专业发展上飞得更高，走得更远。