弥新三月，春风拂面，广东华侨中学处处春意盎然。人勤春来早，学校上下谱写着一个个奋笔疾书、躬身修业的故事。3月9日，乘新课改春风，广州市教研院专家一行赴我校开展视导工作，其中市教研院郑焕副所长、数学科陈镇民科长、伍晓焰教研员，对我校数学科进行了听课指导。

播撒春种 · 积极耕耘

广东华侨中学数学科在教学处武四海主任，韩莉、谭景文科长的组织下，积极筹备，播撒春种；各年级备课组高度重视，集思广益，备好教案；科组成员吸收内化，一案三备，根据任教班级学情因材施教，反复磨课。

春风化雨 · 润物无声

3月9日，数学科全体教师胸有成竹地走上讲台，丰富系统的数学知识化成了春雨，滋育着学生求知若渴的心田。广州市教研院的专家们也深入课堂，品评着老师们的智慧成果。

周晶老师

黎郭凯老师

陈伟涛老师

刘丽荣老师

唐满辉老师

专家听课

专家点评 · 以臻至善

听课后，伍晓焰教研员对周晶老师课进行了点评。她指出，周老师的课堂生动直观，能让学生充分发挥动手能力来发现问题，与所学知识发生联系、展开思考，整节课通过问题链的形式，通过猜想和严谨证明一步一步把学生的感性认识转化为理性认识，得出勾股定理的逆定理，让学生深刻体会到了数形的思想。

下午，陈镇民科长代表教研院，着重点评高三备课组的《解三角形中的范围（最值）问题》课堂，给数学科提出了以下宝贵的评课意见。

一是课程选题合理。本次课堂为高三二轮复习课，选题能紧扣高考，抓住学生的常见错题，在巩固基础中侧重能力的提升，十分契合新课改新高考的要求。

二是课堂实践有效。例题的设计抓住了本节课的重点和难点，课堂的讲解渗透了对模块知识，单元知识的点面复习和综合应用。同时，教师亦可精炼教学语言，注重学生数学思维的启发，创造思维的碰撞。结合变式练习将例题讲透彻。

三是下阶段备考建议。新教材新高考背景下，试题更加灵活多变，关注考察学生的数学核心素养。因此，在高三备考复习的教学中，应帮助学生抓住得分重点，提升得分难点，渗透数学思想，多设计变式，多侧重探究。

陈科长的评课有条不紊，深入浅出，为高三紧张的复习备考提供真题分析和方法指导，引导每个年级的教学孜孜以求、力瑧至善。

陈镇民科长在数学实验室评课

最是一年春好处，绝胜课堂满华侨。借助广州市教研院专家们的宝贵建议，数学科教师必定能乘课改春风，瑧至善课堂，为不断提升学校教育教学质量做出应有的贡献。