2023年盛夏之际，广东华侨中学又迎来了一批新鲜的“血液”。为了搭建新教师交流成长平台，加强青年教师队伍建设，7月3日到7月5日，学校开展了为期三天的新教师培训活动。

一、德才兼备，做学生的良师贵人

7月3日新教师培训开班仪式在广东华侨中学高中校区五楼大会议室揭开序幕，李子良校长和全体领导班子成员、各处室主任及15位新入职教师参加了本次活动。

在开班仪式上，李子良校长为新教师寄语，希望新教师在新教材、新高考、新课标的背景下，努力提升自我，不断反思，争取早日站稳讲台。随后李子良校长做了题为《德才兼备，做学生的良师贵人》的专题讲座，跟新教师们分享了个人的教学经历，指导新教师们以理念、目标为引领，以课程为核心，以课堂为阵地，争取做到让学生喜欢你的课、让学生喜欢你任教的学科、让学生喜欢你的为人。在教学过程中，培养学生兴趣、习惯和方法，根据学生的特点因材施教，达到理想的学习、教学效果。

何庆辉副校长为新教师们做了题为《生活·教学·人生》的讲座，何副校长提到，教育，要保持精神的丰盈。人生就是一个大系统，我们在这一大系统中，要秉承“和”的思想，在与环境、与人共处时，保持谦虚、低调但自信。除此之外，何副校长还分享了个人的教学观和备课观，引导新教师们在教学过程中，需要重视问题引导的教学，注重用思维引导学生，注重学生对知识的掌握等。

二、师风师德暨廉洁教育第一课

7月4日上午，学校党委书记黄靖彬为新教师进行了师风师德暨廉洁教育的相关培训。黄书记为每一位新教师发放了“党的教育方针”箴言纪念品，提醒新教师时时刻刻以党的教育方针为自己职业发展的思想指引。黄书记指出，新任教师要做好自己的角色定位，要从心底里认同自己的职业，要在生活中发现任何学习的机会，使自己能够更好的融入一个城市的文化环境、教育环境，为自己的职业发展做好保障。为了进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，明确师德师风的底线，黄书记为新教师认真解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教导新教师要以身作则，为人师表，做好学生的领路人。

学校办公室康智豪主任为新教师介绍了学校的历史沿革，介绍了侨中历届优秀校友，如国家一级作家刘小玲，香港公路学会会长、中国公路学会理事、清华大学兼职教授、香港工程科学院院士刘正光，广州医科大学附属第一医院党委书记、钟南山院士的大弟子黎毅敏等的杰出事迹。康主任最后以一部学校宣传片作为结尾，传达出在新时代教育培养环境下，广东华侨中学始终坚持多元化培养才人、给予每一位学生成长成才的机会，涌现出了林盈盈、梁乐彬、柳绮桐等优秀学生的榜样力量。

办公室范丽英副主任细致解读了我校人事、档案、劳动纪律等文件，明确了人事管理及劳动纪律要求，指引新教师了解相关制度及办理流程，推动新教师提高职业素质，牢记纪律要求，规范自身行为，更快更好地融入新环境。

办公室蔡森副主任带领新教师实地参观了学校的阅览室、图书馆、教职工书吧、教工宿舍园林、航空航天特色教育基地、游泳馆等，并向新教师介绍了在建的一些工程项目，让新教师更好更快地熟悉学校、了解学校，也让新教师在学校更好地生活和工作。

三、教育教学常规培训

教导处武四海主任对新老师展开教学常规培训。武主任勉励新老师们勇挑大梁，少说多做。随后，武主任对教学工作提出了一些具体的要求。尤其是武主任对于备课的要求，给于新老师们很大的帮助与启发。

学校教导处庄小云副主任为新教师介绍了教师参与科研竞赛、评优评先的相关情况。庄主任勉励新教师要保持活力和魄力，积极参与教研竞赛，争优评先，为自己的职业发展打好基础，铺好道路。

德育处黄智坚副主任基于“双新”背景，立足于生涯教育的角度，以“爱党崇德，博识有趣”为主题，分享我校德育工作如何与新高考接轨，如何与双新教育改革接轨。她强调理念在前、落地有实效。通过切实的实践分享，向新教师生动展示了我校德育工作的创新探索和丰富成果。

她寄语新教师：希望新教师能与侨中的德育工作同频共振，期待新教师带来新时代的思考，共同促进我校德育工作不断提升，彰显教育的强大生命力。

德育处副主任兼少先队辅导员吴丽莎老师以《如何成为成长型班主任》为题，从转变观念、掌握班级管理之术、加强自身学习三个层面分享了担任班主任工作的工作思路。她表示，班主任发挥着沟通桥梁的作用，在具体的班级管理中需要重规则、巧合力。

教研处陈凤华副主任向各位新老师详细介绍了学校的教学研究系统，讲述了学校目前的课题、成果和发表论文的大概情况。针对如何开展教学研究，撰写教研论文、课题等问题，陈主任向新老师们提出了许多切实有用的建议，比如重视教学反思、从校级课题开始教研等。

四、优秀教师成长之路

侨中特级教师罗燕芬老师十分慷慨地向新教师们分享了自己的特级教师成长之路。“用心教学，用情育人”，是罗老师教书育人的不二法宝，也是她对于新老师们的寄语。教育是一个灵魂对另一个灵魂的触动。以心传心，才能将感动学生，教育学生。

年轻的郭庭光老师分享了自己在侨中的成长故事。他认为做老师的核心是站稳讲台，教育的关键是让学生认同老师。此外，他向我们分享了“运气动力学”的心理调适方法，认为在取得一定教学成绩时，不能被胜利冲昏头脑，要时刻保持谦逊。

五、“凝心聚力，绽放活力”主题团建拓展活动

为了让大家尽快彼此熟悉，学校工会用心组织开展了“凝心聚力，绽放活力”主题团建拓展活动。工会余伟超副主席向新老师们介绍了校内外丰富的工会活动，鼓励新教师们积极参与，展现健康向上、充满活力的新形象新面貌。

工会紧绕活动主题，先是由余主席带领各位新教师以协调的动作简单预热，老师们认真研究后，有的能顺利完成，有的却苦恼不已；后由“三山”反应和红黄牌游戏提起精神，既考验反应又欢乐无比；再有接龙、传环与接力等一系列需要通过团结协作绽放光彩的互动，最后“名字大作战”的游戏拉近了彼此的关系。活动的尾声，大家在自编曲目《祝你入职快乐》的合唱声中，一同分享了工会给大家准备的甜蜜的糕点，一同收获了真挚的友谊，一同回顾了可贵的“初心”。

六、部分新教师交流分享学习感想：

7月5日下午，参加培训课程结束后，新入职教师进行了总结与分享。

于莉：感谢侨中的培训安排，让初入社会、即将踏上讲坛的我，对教育的这场修行，有了更加深刻的感悟——让我不止看到了即将会面临的挑战与窘迫，也看到了作为一名教师的价值与创造。更明白只有保持阅读、稳定的情绪与坚定的步伐，及时调整心态，才能真正感受终身学习而无止境的乐趣。同时，从“初为人师，先站稳再骨干”“练基本功，从凌乱到享受”“教研求索，探寻专业进阶”三个大步的自我规划来分享参与所思所得，并对自己提出了相应的要求。

谢立智：作为新时代教师应明确教学目标、深刻理解教师职能，在新时代和新高考的背景下，新教材、新课程是挑战，也是机遇。我们应贯彻落实：教学相长，师生互促；教与研结合，以研促教。在新课程理念的指引下，紧跟侨中教师前辈步伐，全面提高人格魅力和学识魅力，做学生的良师贵人。迷时师渡，悟时自渡，争取早日站稳讲台，向名师看齐。

何俊锋：8年前我曾以一名学子的身份步入华侨中学，如今，我以一名教师的身份重新步入侨中。李校所说的“眼里学生皆才”让我明白要善于发现学生的才华和闪光点，而不能唯成绩论。何校教给我们做人做事的道理，让我知道要在心中装上天平，懂得如何衡量工作与生活。各位老师们的演讲，都是对我的点滴教化，必将铭记于心。

黄湘：身为一名预备人民教师，我也从这些天的言传身教中收获到了许许多多的感悟和体会。最令我印象深刻的，是李子良校长对我们新教师的告诫和期许。他从教师职业发展的角度出发，为我们新教师们树立了3年站稳脚跟，5年成为骨干，10年成为名师的目标。另外，他通过对自身的教学生涯事例的介绍和回忆，向我们提供了宝贵的教学方法和教学管理上的经验。如何让学生喜欢与我探讨问题，喜欢听我的课，喜欢我的为人，喜欢我所任教的学科，这几个问题，是需要我在未来的学习和工作中不断钻研和探索的。

张凌峰：十年树木，百年树人。智育只是五育的一个部分。尽管成绩是学生成长中非常重要，乃至最重要的一个枝干，但是学生的其他分支上未必不能开出美丽的花朵，结下丰硕的果实。在今后的日子里，我要时刻提醒自己，要用爱、用发展的眼光看待学生，认识到学生的闪光点和可能性。

李鹏程：通过三天的学习，我收获颇丰，既有领导老师们在几十年教学生涯中总结感悟出来的教育之道，也有快速了解侨中、适应侨中生活的实用指南。从课程中可以看到领导们对于我们这批新教师的期望，同时难能可贵的是有着一群优秀的新同事。

张新瑶：三天的新教师培训非常充实，领导们悉心教导、倾囊相授，让我受益匪浅。站在新的时代背景下，我们应抓住每一天、每节课，积极迎接挑战，悉心从教，开拓创新，努力成长。

本次培训是针对 2023 年侨中新入职老师的“入门”培训，旨在助力新老师快速融入侨中，传承侨中文化，熟悉教育教学常规，快速成长为合格教师。新老师富有激情，充满干劲，如能加以打磨提升，必能未来可期。希望新老师们聆听前辈的教诲，汲取侨中的力量，在新时代中肩负新使命，扛起新责任，获得新成长！