前言

为了进一步增强粤港澳大湾区教育合作，有效帮助香港新入职教师全方位成长，厚植家国情怀、拓宽眼界视野、树立正确价值观，推动香港与内地基础教育高质量发展相互融合，受华南师范大学委托，我校于2023年12月28日、2024年3月21日，分别开展了香港新入职教师内地学习团交流项目。香港特别行政区政府教育局专业发展主任郑恺𨧨、卢萃怡分别带领香港新入职教师培训班共90名新教师到我校进行学习交流。

香港新入职教师在青春雕塑前合影留念

在两次交流活动中，麦剑文副校长、陈磊副校长、办公室康智豪主任、教导处武四海主任带领香港新教师参观学校校园，分享了我校的教育教学模式、特色课程、创新人才培养体系、学生发展指导体系建设情况，展示了学校的特色班型、包括普高班、港澳子弟班、中外合作办学项目等办学成果，让香港新教师们在参观过程中充分感受到侨中多元特色的办学氛围。

麦剑文副校长、陈磊副校长带领香港新教师参观校园

侨中秉承“以学生健康发展、全面发展、终身发展为本”的教育理念，以“中华情怀，国际视野”为引领，将科技、体育和艺术教育三大项目作为实施全面素质教育的有效载体。两次参访中，香港新入职教师均来到空天工程实验室参观。

我校空天项目负责人吴德芬老师介绍了空天项目的组织开展情况，以及近年来所取得的优异成绩。吴老师表示，树立空天报国情怀，培养具有工程科技素养的创新人才，是我校空天项目的教育宗旨，得到培训班老师们高度认可。

除了参观办学场地，香港新入职教师还分学科深入班级听课，同时在课后进行了分学科研讨。粤港两地教师就教育教学问题进行了深度交流和讨论，双方都获益匪浅。

为更好地对香港新入职教师专业发展给予专业指导，听课后，我校还在二楼阶梯室开设教师专业发展讲座。教导处武四海主任和语文科组王朝辉老师分别作《教师专业成长的进阶之路》《从0到1——教师专业成长的起点》讲座。

两位老师结合自身的经验鼓励香港新入职教师用正确的方式对自己的人生和职业发展做一个全方位的规划，做好专业定位，促进个人成长。

麦剑文副校长、陈磊副校长致欢迎词

武四海主任、王朝辉老师作讲座分享

两次交流活动有效促进了粤港两地教师对彼此教育特色的认知与理解，推动两地教师高质量发展。

今后，我校将继续以成功申报基础教育国际化窗口学校培育创建单位为契机，促进粤港两地教育工作者深度交流，共同探索教师专业发展之路，助推粤港澳大湾区教育高地建设。