2025年广州市科技特色夏令营广东华侨中学人工智能分营，迎来了充满“创造感”的第二天。营员们从晨光中的活力晨锻起步，在AI理论课与实操项目里解锁“从代码到实物”的乐趣，还与AI围棋程序展开智慧对弈，在“玩中学”中触摸人工智能的多元魅力。

一、晨光启活力  运动赋能，开启元气实践日

清晨7点，朝阳洒满操场，营员们跟着体育老师开启 “科学热身模式”——动态拉伸唤醒肌肉，静态姿势调节呼吸，动作整齐划一，满是少年朝气。随后的三圈匀速慢跑中，即使汗珠滑落，无人轻言放弃，奔跑的身影与晨光交织，为接下来的AI实践攒足活力。

二、初尝AI创造的快乐  从“语音转文字”到“点亮LED”

休整后，语音室里的AI课程率先“点燃”兴趣。庄小云老师以“智能音箱、语音导航”等生活场景为切入点，用“答题通关”的趣味形式，通过互动学习平台带大家拆解自然语言处理（NLP）的奥秘——从语音信号处理到特征提取，抽象原理瞬间变“好懂”。

理论刚落地，实操惊喜就来！营员们打开Python编程环境，调用百度AI开放平台SDK运行代码：当自己的声音被麦克风收录，瞬间转化为屏幕上的准确文字时，机房里惊叹声此起彼伏，“原来AI就在我嘴边！”的兴奋感溢于言表。

更让人期待的“跨界挑战”还在后面：领取ESP8266主控板、面包板、LED灯后，营员们跟着导师一步步搭建电路。当亲手敲出的Python代码，让“开灯”的语音指令成功点亮LED灯时，孩子们脸上满是自豪——这一次，他们真的打通了“数字代码”与“物理世界”的连接！

‎升级！

打造“微型智能家居”

体验研发的成就感

如果说上午是“从无到有”的尝试，下午邱英杰老师的“智能信息系统作品提升课”，就是一场“从有到优”的趣味升级。课程从一段“智能系统演进视频”切入，抛出“简单电路vs智能控制”的思考题，瞬间勾起营员们的探究欲。

邱老师没有直接讲技术，而是先画了一张“系统模块结构图”：语音指令怎么被Python捕获、怎么通过百度AI转文字、怎么靠WiFi传给ESP8266、又怎么控制灯和风扇——清晰的逻辑图让大家秒懂“软硬件协同”的秘密。

随后，他把任务拆成三个“闯关环节”，让研发变得像玩游戏：

1.优化Python控制端：重构代码，让系统精准“听懂”“开客厅灯”“关卧室风扇”等指令，还能稳定传数据；

2.执行端ESP8266固件开发：指导学生深入理解硬件底层驱动原理，对嵌入式代码进行针对性优化，使其能够可靠地接收来自Python程序的多种指令，并精确控制对应针脚的电流通断，分别驱动灯和风扇；

3.系统联调与集成测试：反复调试软硬件通信，直到指令一说就灵。当实验室里接连响起“开灯”“关风扇” 的指令，且灯亮扇停分毫不差时，营员们欢呼着击掌，亲身感受 “从代码到现实”的创造快乐；

4.当实验室里接连响起“开灯”“关风扇”的指令，且灯亮扇停分毫不差时，营员们欢呼着击掌，亲身感受“从代码到现实”的创造快乐。

‎三、围棋遇AI  传统与科技的趣味碰撞

傍晚7点，活动室里的“围棋时光”同样精彩。陈老师用生动讲解带大家入门：从“气”的概念到“打吃”技巧，从棋盘布局到胜负判定，千年围棋文化变得鲜活有趣。

随后，“阿尔法狗”闪亮登场。在庄老师的引导下，学有余力的学员们与人工智能围棋程序展开实战对弈。落子无声，思维激荡，同学们在方寸棋盘间亲身体验AI的决策风格和战略思维，感受传统智慧与现代科技的精彩碰撞。

至此，夏令营第二日圆满落幕。从动手搭智能电路到与AI对弈，营员们在趣味实践中解锁AI技能，更让创新潜能在一次次“成功尝试”中不断迸发——这就是AI教育最动人的模样！

四、学员感想

李龙福

今天，我们学习了《智能信息系统的设计与开发》原理探索，学到了自然语言处理，简称NLP。其终极目标为让机器”读懂*文字，”听懂*话语，用机器的自然语言回答，同时也学习了机器编程，认识了什么是ESP8266。我感受到了编程的快乐，以及克服难题后的喜悦。
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崔文俊

8月20日，今天学习了语音识别系统的编程和应用，以及围棋知识。我感受到AI背后蕴藏的严密逻辑性，沉醉于与先进技术的互动中，更兼在围棋中体味到了传统文化与人工智能相结合的乐趣。于我，今天是更充实的一天。