同心筑梦大湾区教育共融向未来 | 广东华侨中学举行港澳子弟班办学六周年成果展_侨中新闻_学校资讯

为深入贯彻《粤港澳大湾区发展规划纲要》精神，值广东华侨中学建校95周年和港澳子弟班开班六周年的契机，总结港澳子弟班办学经验，深化校际协同合作，推进大湾区教育共融发展，2025年12月12日，举办港澳子弟班办学六周年成果展。

广东省侨联、广州市教育局相关领导嘉宾参加成果展。香港科技大学（广州）教授李超骕、广州市教育研究院副院长吴新华、广州市高中英语教研员镇祝桂等专家开展讲座，广州市港澳子弟学校及承办港澳子弟班学校、中山市华侨中学、佛山市顺德区华侨中学的领导与教师代表，齐聚侨中，同绘湾区育人新蓝图。

活动伊始，领导嘉宾及参会人员首先参观了广东华侨中学港澳子弟班成果展。详实的办学数据、生动的教学案例、丰硕的育人成果，全面展现了广东华侨中学港澳子弟班开办六年以来的精心耕耘与优秀成绩，获得了现场与会人员的高度认可。

广东华侨中学温晖书记致欢迎词，对各位领导嘉宾的莅临表示热烈欢迎，向长期以来关心、支持港澳子弟教育事业的各界人士致以诚挚谢意。六年来,学校以“培养具有中华情怀、国际视野、文化自信、创新能力的新时代港澳台青年”为己任，在港澳台子弟成长的沃土上深耕细作，终于浇灌出绚丽的教育之花。

紧接着，广州市教育局市管一级调研员赵琼飞为活动致辞。赵琼飞表示，目前有各级各类学校3895所，在校生超过300万人，其中中小学1579所，在校生超过200万人。近年来，广州大力支持推动香港科技大学（广州）建设世界一流研究型大学，支持广州国际友城大学联盟、广州国际友城高职联盟发展壮大。广州现有外籍人员子女学校、港澳子弟学校20所，总数量居全国前列。在穗就读的国际及港澳台学生达5.5万人，广州教育对外开放国际化程度稳步提高。广东华侨中学自2019年设立首个公办港澳子弟班以来，持续深化教育教学改革，创新育人体系，育人成果显著。

随后，广东华侨中学李子良校长就港澳子弟班高质量发展成果作专题报告。李子良校长从课程融合、文化熏陶、成长护航、师生共进、发展展望五个方面，系统地呈现港澳子弟班的办学成效。

香港科技大学（广州）教授李超骕带来专题讲座。李超骕教授指出，人类历史上出现四次科技革命，当前面临AI时代的来临，对未来产业、人才培养带来重大的影响，教育要与时俱进，重塑“如何学”，进行学习方式转变。

讲座结束以后，举行圆桌论坛。多位广东华侨中学港澳子弟班学生发展尖峰论坛优秀毕业生代表进行交流与分享。他们围绕学习经历、成长感悟、升学规划及大湾区发展机遇等话题展开交流分享，用真实的故事讲述了自己在港澳子弟班的蜕变与收获，展现了港澳青年扎根湾区、逐梦未来的青春风采，引发了在场师生的广泛共鸣。

下午，活动进入实践展示与深度研讨环节。广东华侨中学任教港澳班的李小琪、楼嫣红、王葵葵三位老师先后带来精彩纷呈的示范课。
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李小琪老师的数学单元复习课以“几何生成与数学活动”为主线，打破传统复习模式“定义复习+解题”，更注重定义的生成，围绕“圆内—圆上—圆外”三类几何构造展开探究，引导学生从动点轨迹生成的角度理解椭圆、双曲线与抛物线的本质，对圆锥曲线的定义教学进行创新重构。同时，本节课通过“做中学、探中思”的活动设计，着力培养学生的数学抽象、直观想象与建模能力，推动学生从记忆走向建构、从解题走向创造，生动体现了“思维共生”的课堂理念，实现了学科核心素养在真实情境中的落地。
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与此同时，楼嫣红老师的英语课紧紧围绕“食品与文化”主题，以提升学生段落概括能力为核心，借助“T-E ”和“T-L”模式定位要点等技能，结合梅琳、苏波等案例，引导学生运用略读的方法准确把握文本主题与说明文特征，概括段落主旨。此外，本节课还融入了健康饮食理念与粤港澳文化认同教育，衔接“健康中国”等相关政策，兼顾学生语言能力、思维品质、文化意识与学习能力的培养，很好地提升了学生读写结合的能力与核心素养。

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王葵葵老师的班会课则以“培育爱国情怀，助力湾区未来”为核心主题，立足粤港澳大湾区建设的国家战略背景，以全运会赛事联动为切入点，通过知识问答的方式引导学生了解粤港澳大湾区交融共进的相关知识；以陈贝儿《无穷之路》的事迹为榜样，引领学生体悟青年担当，帮助学生系统认知粤港澳大湾区建设的战略性意义，深化“湾区一家亲”的身份认同与爱国情怀，引导学生将个人理想融入湾区发展，立志成为港澳与内地深度融合的积极参与者和建设者。

最后，广州市教育研究院副院长吴新华及广州市高中英语教研员镇祝桂，对三位老师的示范课进行了专业细致的点评。吴新华副院长从“教学目标达成、教学方法创新、学生主体地位凸显”三个维度肯定了授课教师的亮点，指出课程既注重知识传授，又兼顾文化浸润与学科核心能力培养；同时建议在教学中进一步加强分层设计，满足不同学生发展需求。英语教研员镇祝桂则聚焦英语课堂，肯定了楼嫣红教师对语言运用场景的创设与文化元素的融入，提出可进一步优化课堂互动形式、充分调动学生的思维。点评环节结束后，吴新华副院长、镇祝桂教研员到数学、英语科组进行交流，为港澳子弟班教学质量的进一步提升提供有效指导。

此次大湾区港澳台生教育高质量发展论坛暨港澳子弟班成果展的成功举办，为大湾区港澳子弟班的教育同仁搭建了高质量的交流平台，进一步凝聚了湾区教育共融发展的共识。广东华侨中学将以此次活动为契机，持续深化教育教学改革，发挥侨校特色与示范引领作用，加强与兄弟学校的协同联动，不断提升港澳子弟班办学质量，为培养更多兼具中华情怀与国际视野的优秀人才、推进大湾区教育事业的高质量发展作出新的贡献。