近日，我校两项教育研究课题项目通过了结题验收。这两个课题分别是：广东省教育科学十二五规划2013年度项目“关于学校侨文化融入课堂教学的策略研究”，广州市教育科学十二五规划2014年度项目 “基于布卢姆分类学的高中政治教学目标设计研究”。

5月4日下午，结题大会在广东华侨中学高中校区举行，由广东省教育研究院基教处谢绍熺主任、中山大学国际关系学院喻常森教授、广州市教研院历史科何琼教研员、广州市教研院陈志雄主任组成的鉴定组以及广东华侨中学李子良校长，教研处陈春芳副主任，总务处郑广荣副主任等领导和课题组全体成员出席了会议。

在结题会议上，首先由李子良校长发言，李校代表侨中对各位专家的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢，希望专家们多提宝贵意见，又勉励老师们继续前行，并以此为契机，共同把学校的文化建设与科研建设推向新的高度。接着是课题组代表发言，他们分别从课题提出的背景、课题研究的内容和方法、过程与措施、研究成果等方面，向与会领导和专家作了汇报。然后，鉴定组专家与课题组成员互动交流，现场答辩。专家们认真审阅资料，讨论鉴定意见，一致认为：该两项课题研究以实践为主，过程扎实，方法科学，完成了项目合同的各项任务，同意结题。最后，专家、领导和课题组成员一起合影留念。

会后，课题组成员反映热烈，专家的指导意见使老师们开拓了视野，明确了后续研究的方向，认识到课题结题不等于研究结束，而是另一阶段的开始，大家充满了信心，纷纷表示要为进一步提升学校的教学科研水平不断努力。