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《创新思维》和《职业生涯规划规划》课程在高二、初二级实施

作者:庄小云 发布时间:2015年10月21日 点击数: 字体:

继核心课程《侨人侨情》后,我校“华侨文化”特色课程在2015学年度第一学期面向高二和初二学生实施另外一门核心课程《创新思维》和《人生规划》。

中学生正处于最有创造力的年龄,在中学进行创新思维教学,培养创新意识,对学生的学习成长和综合能力的形成具有实际和长远的意义。学生在初中开始阶段,还没有被繁重的学业束缚,思想也没有被大量重复的教学训练同化,在此阶段播种下创新的种子,将来一定能够长成大树。《创新思维》课程以创新思维训练为核心,分别以思想激励、案例学习、模仿体验、技能掌握、实践应用为主题,以创新案例为重点研究对象、在体验和探究中培养学生创新能力。

《人生规划》课程开设,能帮助学生了解自己、了解职业、了解社会,正确认识自我和把握未来,根据社会需要和个人的兴趣特长、性格与能力,帮助每个学生制定“人生设计计划”,初步选择继续学习或就业类别的方向。