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“分层教学、情境引入、现象化教学”主题教研活动

作者:彭瑛 发布时间:2017年03月28日 点击数: 字体:

2017年3月23日,起义路校区理化科开展了以“分层教学、情境引入、现象化教学”为主题的教研总结会议。会议由起义路校区科组长黄嘉雯老师主持,教研处庄小云副主任和理化科全体老师出席此次会议并积极发言。

首先,黄嘉雯老师对本学期初三化学备课组、初三物理备课组、初二物理备课组的主题教研活动进行了介绍,并代表初三化学备课组对初三化学分层教学和情境引入主题教研进行了总结。情境引入对化学课堂的兴趣激发效果很好。孙晓航老师对初二物理备课组的现象化教学教研进行了发言,视频、实验引入有力调动物理课堂积极性。通过课后主抓中下层,选修主抓中上层,促进各层次学生进步。杨建如老师介绍了初三物理分层教学的开展情况,邝锐坤老师、麦育玮老师、彭瑛老师、罗欣怡老师分别就初三理化分层提出了各自的建议与意见。

此次主题研讨的成功开展,有效促进了起义路理化学科各年级的教学研讨,也是理化学科特色建设研究工作的一个良好的开端。