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科技奠强国 才艺展芳华

作者: 发布时间:2018年04月26日 点击数: 字体:

——记2018广东华侨中学(初中校区)社团节暨科技节活动

科技创新,富国强民。求知者纵横四海,历尽艰辛,为探索新奥秘而孜孜奋战。

社团丰富,才艺出新。有才士踏遍五洲,卓尔不凡,为追寻新高度而恣意挥洒。

科技让中国增色,才艺为校园添彩。

2018年4月20日下午,初中校区近千名学生和老师以及100多名来自小学的同学和家长,一起怀着喜悦的心情迎来了一年一度的盛会:2018年度社团节暨科技节展演活动。

李校长首先为本次活动致以热情洋溢的讲话,他说,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,近几年来,我校在科技创新人才培养、学生特长发展方面大力推进并取得了可喜的成绩,“预祝本次活动取得圆满成功!”

接下来,两位来自初一的小主持人拉开了活动的序幕——社团展演。

首先给我们带来极度震撼和青春能量的是体育特色社团节目:《鼓武飞扬》、《魅力青春》。

我校体育特色社团除了武术、健美操外,还有田径、柔道、游泳、跆拳道队,这些社团近年来参加省、市、区各类比赛均取得优异成绩。其中跆拳道队在2017年被还别授予广州市青少年跆拳道理事单位兼战略合作伙伴称号。

舞动的青春,真是让人心潮澎湃,而曼妙的歌声同样也能把美好永流传。接下来学校合唱团给同学们带来了天籁之音《Dona Nobis Pacem》和《四季的问候》。广东华侨中学童声合唱团组建于1994年,现有团员70余人,合唱团秉承不断创新、追求完美的理念,努力打造品学兼优、德艺双馨的高素质人才,在各类合唱比赛中都屡获佳绩,2015年获“广州市中小学生校歌比赛”一等奖,2016年获越秀区第十三届学校合唱比赛一等奖,同年获广州市第十三届学校合唱比赛总决赛一等奖。

和平的期望融成曲调,四季的问候化成了音符。一群喜鹊,也被吱吱喳喳地吸引过来了。舞蹈团的精彩表演《喜鹊喳喳喳》就在上周获得了越秀区第三届“羊城学校美育节”舞蹈比赛一等奖!

广东华侨中学舞蹈团组建于1994年,目前有队员40余人。舞蹈团组建以来,在各级各类比赛中屡获殊荣。2015年2月, 舞蹈团被中国青少年音乐舞蹈研究会和中国少年艺术团授予“全国青少年艺术人才培训基地”光荣称号。

而同样厉害的还有被誉为“星级社团”的学校管乐团。今天,管乐团给大家带来的是刚刚获得越秀区器乐比赛一等奖的低音铜管表演《拉索斯长号》。管乐团组建于1985年,现有演奏员100余人。成立30多年以来,屡获殊荣,享有较高的社会声誉。继2010年参加广州亚运会开幕式表演后,2012年我校管乐团作为广州市唯一代表获邀参加伦敦奥林匹克音乐节;2015年受邀参加德国第35届国际青年音乐节。

轻松诙谐的音乐,带我们走入空寂无人的奇妙街道。然而一群舞者将会让这街道沸腾!初中街舞社的同学们以他们的矫健身姿,给我们带来一股青春热血!

历史的车轮辘辘碾过,音乐唱响了如今和平又幸福的生活。然而我们永不能忘记一代代人的呐喊和迈步。是他们用脊梁撑起了祖国的未来!

接下来,我们跟随历史剧社团回到公车上书的那一刻,一起感念他们的慷慨陈词,铮铮铁骨。历史剧是对历史的艺术再现,历史剧承载着深厚的文化,历史剧的创作活动,展示了学生的创作和表演才华, 培养了学生历史情感和思维能力、创新意识和实践能力,更是培养了团队精神和综合素质。

每一代中国人都有他们的中国梦!在我心中,有一个梦,梦想有一天纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清,树会更绿。今天我们自主设计,大胆构思,用灵巧的双手,将废旧的物品变成了美丽的衣裳。美术社团给我们带来的一场精彩的时装盛宴——梦之霓裳。

胸怀壮志欲擎天凌云,身负长翅当翱翔长空。科技把飞天梦变为了现实,把自信握在了我们手上。最后,无人机社团的节目《飞翔的侨中》不仅把当天的表演推上了高潮,并且拉开了接下里的科技摊位游园活动的序幕。

如果说,社团展演是学校提供学生特长发展的舞台,那么,接下来的科技游园摊位,便是学校致力于学生科学素养培养的全民大活动。今年的科技节游园摊位项目就多达30个,比如,最强大脑训练营、四驱车竞速赛、“光立方”展示、航空模型竞赛和VR体验等,众多科技活动异彩纷呈,让同学们近距离感受科技的魅力。

自2017年起,我校在初一年级开始创新人才培养课程,以STEAM课程体系为基础,通过研学、特色课程体系、科技竞赛、工程技术实践等培养学生的创新意识、创新思维与创新能力,为学生升学和终身发展奠定基础。这不,初一创新班的学生还有专门的展示平台呢!

科技创新,铸成一个国家的筋骨;社团丰富,汇成一个时代的繁荣。

我们是少年,当励精图治,厚实基础,奋发图强;我们是少年,当勇于探索,勤于实践,丰富精神。少年强,则国强!让我们一起期盼,一起创造一个更绚烂、更多彩的侨中未来!

 

撰稿:初中校区教导处、德育处、少先队

图片提供:初三1班赵千荏家长