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聚焦科创 彰显特色 | 广东华侨中学初中校区科创特色建设异彩纷呈

作者: 发布时间:2021年06月29日 点击数: 字体:

中学阶段是学生创新潜能展现和发展的关键期。2017年,广东华侨中学确定了创新人才培养思路,致力培养“基础厚实、勤于实践、勇于创新”的未来人才。经过不断探索,我校初中校区逐渐形成了“航空航模”“STEM课程”“人工智能机器人”三大科创教育品牌,培养出一大批具有扎实的学科基础并善于解决实际问题的学生。接下来,让我们一起来了解一下吧。

一、航空航模

航模社团成立于2016年,致力于为喜爱航天航模的学生搭建一个可以发展兴趣的平台。初中校区社团由黄嘉雯、邝锐坤、刘晓纯、张琳、潘建斌等具备专业航空航模及信息工程素养的老师担任导师,能够实施多学科辅助教学,为社团训练和外出比赛提供强有力的支撑。

在两校区共同努力下,2019年,我校被授予全国航空特色学校。

所获荣誉(近3年)

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特色活动

无人机操控

初中校区以四轴无人机为主,让社团成员学习无人机基础知识并掌握操控无人机,完成不同难度的动作或任务。

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模拟飞行

初中校区西校工程实验室设有模拟飞行活动专区。通过计算机和仿真软件,社团成员可以获得“真实”的飞行体验。

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航模制作

在航模制作活动中,同学们可以掌握模型拼装制作的技巧,并了解相关基础飞行原理。

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研学活动

除常规社团活动外,学校还先后组织社团成员前往西昌卫星发射基地、北京航空航天大学、广东科学中心等专业基地进行航空航天研学活动。

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二、STEM课程

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三、机器人

初中校区机器人项目通过科技社团来建设。机器人社团是一个具有无限活力的科技团队,聚集了一大批对机器人、人工智能和编程爱好的学生。社团由学生自主管理,定期自发开展机器人拼装、编程、机器人竞技、创客比拼等活动。机器人社团的成员们个个“身怀绝技”,虽然每个同学可能擅长的领域不一样,但他们在一起组成团队,发挥所长,不断创造出科创“惊喜”。

此外,学校秉持“以赛促学,以赛促创”的理念,为学生机器人社团为开设《陆空智能机器人》选修课,进一步培养提升学生的专业兴趣和能力。在思考、探索、竞技、创新的氛围中,学生感受着科技的力量。在不断突破自我的过程中,涌现出一大批优秀的人工智能创新作品,在各类科技比赛中屡获殊荣。

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机器人拼装搭建

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机器人、无人机编程

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人工智能创客项目开发

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机器人竞技

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精彩瞬间

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△机器人社团代表为自己创作的人工智能作品进行答辩

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△在学校90周年校庆和学校科技节活动上,机器人社团均进行了展示