2022年12月，广东省教育厅组织开展了普通高中新课程新教材实施省级示范区和示范校遴选工作，广东华侨中学被确定为61所省级示范校之一。为高质量建设省级“双新”示范校和市级示范校，2023年5月9日，广东华侨中学普通高中新课程新教材实施省级示范校建设工作三年规划论证暨市级示范校建设工作推进会在广东华侨中学高中校区举行。广东华侨中学高中校区全体教职工参加会议，何庆辉副校长主持会议。

何庆辉副校长主持会议

华南师范大学历史文化学院副院长、博士生导师张庆海教授，华南师范大学历史文化学院副院长、博士生导师李娘辉教授，广州市教育研究院基础教育教学研究所所长李渊浩等专家进行指导。

高校及研究院专家莅临学校指导

与会专家、学校领导合影

一、工作汇报

教导处庄小云副主任从建设基础、面临的问题与挑战、总体要求、建设任务、重点突破、2022年推进情况六个方面汇报广东华侨中学新课程新教材省级示范校建设工作三年规划及市级示范校建设工作推进情况。她提出，学校将按《广东省教育厅关于遴选建立普通高中新课程新教材实施省级示范区和示范校的通知》的有关要求，开展“优化创新人才培养课程体系建设与课程管理”“推进指向深度学习的课堂教学改革”“构筑‘三个三’学生发展指导体系”等六大建设任务，并重点突破“普通高中港澳生校本课程的开发与实践”“素养导向的课堂教学改革”实践。

广东华侨中学省级示范校建设有赖于专家引领、科学规划，但更重要的是全员参与。学校各学科组认真剖析学科存在的问题，制定本科组三年工作方案。论证及推进会议上，语文科组长王朝辉老师、生物科组钟菁副主任、历史科组长杨卫华老师分别作普通高中新课程新教材实施科组三年规划汇报。

教导处庄小云副主任作学校三年规划方案汇报

王朝辉老师作语文科组三年规划方案汇报

教导处钟菁副主任作生物科三年规划方案汇报

杨卫华老师作历史科组三年规划方案汇报

二、论证与指导环节

在专家进行论证与指导环节，李渊浩所长指出，广东华侨中学论证方案全面深入，有很好的课程改革基础。他肯定学校以市级示范校建设推进省级示范校建设，全科组推进双新工作的做法，建议进一步明确新课程新教材研究的落脚点，加强港澳班课程建设。李娘辉教授和张庆海教授建议学校在推进省级示范校建过程中，加强高校专家的指导和顶层设计。

广州市教育研究院基础教育教学研究所所长李渊浩作指导

华南师范大学历史文化学院副院长博士生导师李娘辉教授作指导

华南师范大学历史文化学院副院长博士生导师张庆海教授作指导

何庆辉副校长代表学校领导班子总结

最后，何庆辉副校长做总结，感谢专家们的专业意见和建议。他表示，专家对侨中在新课程新教材省级示范校建设中提出的指导性建议，将为学校今后更好地科学设计方案、深入开展研究、全校探索实践、作出区域示范指明方向。学校将推动普通高中育人方式改革走深走实，突破重点难点，全面提升侨中的育人质量，实现育人方式的转变。