前 言

广东华侨中学作为全国航空特色学校，为了培养具有空天情怀，志向高远的创新人才，坚持“课程引领”与“活动养成”并重的原则，在实践中实现校本航空特色课程的迭代优化。

《广东华侨中学“冯如号”空天工程科技特色课程》2024年1月10日获得广州市教育局的认可，作为优秀教育成果成为2024年至2025年重点培育项目。2024年1月12日，适逢冯如诞辰140周年，为弘扬伟大的中国飞行家冯如的科学探究与爱国精神，我校空天工程社在2024年1月25日至1月28日在金沙洲校区工程实验室开展冬季培训。 

一、先生之风，山高水长

2024年1月26日，空天航模社举行了纪念“冯如百四华诞”仪式及开营仪式（当天散学礼刚结束）。吴德芬老师介绍了“ 纪念冯如百四华诞，续写侨中蓝天故事” 活动的目的和意义，重点介绍了侨中空天团队九年来筚路蓝缕、砥砺前行的经历，希望学员们各展所长，一起续写侨中空天故事。

吴德芬老师介绍冬令营活动的目的和意义

冬令营学员饶有兴趣，专注学习

接着，吴老师根据《致敬冯如2号模型制作》视频案例，指导学员们制作视频。吴颖岚社长和卢乐诗副社长带领航模队回顾了2023-2024学年第一学期社团活动。

卢乐诗副社长总结2023-2024学年

第一学期社团活动

在纪念冯如仪式伊始，学员们穿好工程服，前往冯如广场进行致敬冯如环节：由学员代表读出团队写给冯如先生的信，团队成员把已经完成的模型三角翼飞机在冯如雕塑前呈扇形排开。吴德芬老师带领营员向冯如雕像鞠躬致敬，并敬献团队礼物——“微型轻木三角翼模型”，接着把它放入透明灯箱，同学们内心的庄严感被拉满：“先生之风，山高水长，虽不能至，心向往之。”

吴德芬老师带领营员向冯如雕像鞠躬致敬

冬令营学员在冯如雕像前合影

开营仪式圆满完成，值此百四华诞，希望航空精神薪火相传！

二、工欲善其事，必先利其器

三角翼飞行器的制作是本次冬令营的关键课程。1月25日，在起义路和金沙洲工程室，老师们带领小组讨论设计，决定文案；讨论飞机飞行的配置方案；计算成本；进行工程图样表达；两校区学员完成三角翼飞行器的基础结构；并完成动力的安装及舵面的安装调试，初步完成了航空模型制作。

模型制作

何嘉杰老师指导航空模型制作

教练示范航空模型制作

教练示范调控航空模型

三、以匠人之心，琢飞机之美

1月27日，在广东华侨中学金沙洲校区工程室，何嘉杰、刘劲、叶国辉、邹继军老师现场实践指导切割材料，制作飞机。他们引导学员在金沙洲校区操场，进行飞行操控训练。

遥控试飞

冬令营学员在遥控试飞

不断地调试飞行器，讨论改进方案；再次试飞，臻于至善。飞行操控调试，让飞机无限接近完美。

教练指导

教练指导冬令营学员精工细刻

经典即是将细节雕琢至完美，精工是让每寸空间不差毫厘。做有情怀的空天人才，不仅要志向高远、勇于创新，更要有“不因材贵有寸伪，不为技繁省一工”的工匠精神。

打造机型

冬令营学员在打造自己的完美机型

返修现场

炸机返修现场

冬令营学习小组分工协作，调试飞机，拍摄素材秩序井然。同学们各展所长，冯如精神在大家坚毅的实践中传承。

分工协作

冬令营学习小组冒雨拍摄素材

冬令营学员做三角翼小组报告

“冯如号”空天工程科技特色课程面向不同层次的学员，有些学员操控技能有待提高，就集中练习遥控模拟飞行-四边航线，以期找到手感，在现场有较好的发挥。

四、科学探究，理论联系实际

1月28日，在金沙洲校区工程室进行结营仪式。为了更好地将实践上升到理论，培养科学探索精神，吴德芬老师引导学习小组总结反思。

分工协作

吴老师为总结答辩活动开场

小组成员将四天的学习实践素材归纳、概括，整理成PPT，由小组代表上台分享。

冬令营小组代表总结分享

总结中有制作的思路过程、小组合作的场景回顾，也有组装失败的案例；有炸机返修的奔波和思考；有问题出现和解决方案，总结会内容丰富，启发多多。学员们看到这些熟悉的遥控失误，禁不住哑然失笑。

学员遥控失误，导致飞机挂在树上

回顾失误，大家深有同感

分享结束，进入答辩环节。有师生、生生之间的辩论、答疑，现场气氛热烈，互动频繁。有学员问：“在制作和遥控飞行器的时候，你遇到的最大的困难是什么？”答辩同学说：“在加固和不加固之间犹豫，既想要飞机轻便，又想要飞机稳固，这是最大的纠结。”嘉杰老师出其不意问道：“为什么螺旋桨扭紧后会反复松脱？”大家的笑声被打住了，这是试飞时常常出问题的地方。陈睿轩同学的回答让大家恍然大悟：适配的器材是装机的关键，老师在指导大家选购器材清单时就已经说明，可惜很多同学都没有仔细阅读并执行；采购的过程，其实就是辨别不同规格器材的过程。大家认识到：原来，本课程的实践学习从买东西就开始了。

冬令营小组代表答辩

互动环节有挑战、机智，也有赞许、会心一笑；答辩过程有灵感闪现，又尽显思维的火花。

学生代表答辩

师生互动

五、越挫越勇，飞天梦永不失重

“实践是检验真理的唯一标准。”一架飞机的设计是否优良，不仅要经得起飞行检阅，还要经得起反复飞行。1月28日，在金沙洲操场，三角翼飞行操控考核评分开始了！

冬令营考评前合影

下午四时许，各小组轮流展演和参评，有的飞行很“丝滑”，设计者和操控者分外自豪，场外掌声雷动！

冬令营三角翼飞行器遥控考评

有的飞机失速，飞行很卡顿，但设计者和操控者越挫越勇。即使失控炸了机，依然返修再飞，直到飞形成功！这是拥有高“逆商”的科学探索精神，科学探究张力无限，飞天梦永不失重！

“冯如号”空天工程科技特色课程注重教学评一体化，快来看看我们优秀小组的成绩单吧：

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六、参营感想

邓铧烨同学参营感言

感谢集训营，让我们学习了专业的知识，增强了协作能力，提高了解决问题的能力。我被大家的热情感动，中午不休息一直去做飞机，不断去试飞、调整再试飞。通过不断努力，大家都让自己梦想中的飞机飞上天空。我挺喜欢这种靠自己的双手和智慧创造属于自己的体验活动的过程！

感谢吴老师、何老师、叶老师、邹老师、刘老师的循循善诱，感谢吴颖岚姐姐的鼎力相助，感谢各位师兄师姐的指导，让我过了一个有意义的假期，相信大家都收获满满！

老师们的感言

工程意识培养是空天特色课程的核心价值追求。老师们欣慰地看到学员们在“冯如号”空天工程课程系列活动中成长成熟——从器材的采购到模型设计、从制作到测试、从修复优化到自如操纵……在这些实践过程中，你们的自学能力、探究能力、动手能力和创造能力都得到了提高。你们坚定而成功地续写着侨中的蓝天故事，你们让航空精神薪火相传！

冯如2号模型与侨中三角翼模型

正如空天社长赖广祥所言：不久的将来，我们可能会进入科研机构、科技企业，我们接手的是更大更复杂的项目，也许是制造一款新概念飞机、智能轿车、甚至是万吨军舰，我们在侨中培养的工程意识将助力我们在日后打造无限接近完美的产品。