为拓宽粤港澳青少年科技视野,搭建湾区跨区域科普交流桥梁,深切感悟高新科技发展成果,广东华侨中学高一年级港澳班学子于2026年4月29日—30日,在广东省科技馆研究会的大力支持下,开展了为期两天的科普研学活动。学子们在老师们的带领下走进东莞松山湖科学城与广东科学中心,通过专题讲座、沉浸式互动体验、展馆深度研学、趣味实验及球幕影院观影等丰富形式,近距离触碰前沿科技,在探索中收获成长,在交流中凝聚情谊,切实深化了粤港澳青少年的交融联结。

4月29日上午,研学队伍首先抵达松山湖科学城,开启了第一天的探索之旅。在专题讲座环节,主讲人围绕经典非金属材料展开详细讲解,系统阐述了其发展历程、结构特性与制备原理,深度融合化学、物理等学科知识,结合通俗易懂的案例,展示了非金属材料在建筑、科创、高端制造等领域的广泛应用,让学子们直观感受到理工科知识与现实科技的紧密关联,有效激发了大家的跨学科探究兴趣。随后,在专业讲解员的带领下,同学们走进中国科学院东莞材料科学与技术研究所科普馆,近距离参观了涵盖传统非金属材料、新型功能材料、复合材料等在内的丰富展品与原理模型,讲解员结合专业知识深入浅出地科普材料的演变历程与创新应用,让学子们切实感受材料科学的魅力与科研工作的严谨精神。



在科研专业人员的指导下,学子们还亲身参与了趣味科学实验,深入学习低温超导、伯努利原理等经典物理知识。工作人员结合实验器材拆解抽象理论,将枯燥的科学原理转化为生动易懂的实操体验,同学们亲手操作实验装置,观察实验现象,不仅加深了对课本知识的理解,更打通了理论与实践的壁垒,极大激发了探索自然科学的好奇心与求知欲。
当日下午,研学队伍走进中国散裂中子源科普馆,开启探秘微观世界的旅程。通过实物模型、图文展示与科普短片,学子们深入了解了这一国之重器的建设背景、运作原理与科研价值,认识到中子探测技术在材料研发、航空航天、生命科学等领域的广泛应用,近距离感受大国科技实力,切实体会到基础科研的重要意义。


4月30日,研学队伍前往广东科学中心—这座经吉尼斯世界纪录认证的“全球最大科技馆/科学中心”,继续探索科学的奥秘。上午,学子们聆听了新能源主题科普讲座,主讲人围绕清洁能源种类、发展现状与应用前景展开介绍,结合物理、化学学科知识,系统讲解太阳能、氢能、储能电池等新型能源的工作原理与技术优势,对比传统能源局限,普及绿色低碳发展理念,并结合生活实例与科研案例,解读新能源在各领域的应用,帮助同学们树立环保意识与创新思维。
随后,大家走进低碳新能源汽车科普体验馆,通过实物展陈、动态模型、互动装置等,沉浸式了解新能源汽车动力原理、低碳技术及我国陆海空多元交通的科技成果,真切感受低碳科技与交通工程的独特魅力。

当日下午,开展帆船主题科普研学活动。讲师围绕帆船的发展历史、船体构造、航行原理展开细致讲解,剖析其背后的科学逻辑。理论学习结束后,学子们动手拼装帆船模型,在实操中锻炼动手能力与团队协作意识,模型完成后开展的水上竞速活动,让大家在欢乐的竞技氛围中巩固所学知识,真切感受航海文化与力学原理的奇妙结合。
研学的最后一站,同学们走进球幕影院,沉浸式观看宇宙与自然主题科普影片,超大穹顶银幕带来极具冲击力的视觉体验,影片以震撼画面展现天体运行、自然生态与生命演化的奥秘,将天文地理、自然科学知识融入光影之中,让学子们在光影盛宴中拓宽认知视野,领略宇宙的壮阔与生命的神奇。









本次研学之旅,让粤港澳三地学子近距离触碰前沿科技、探秘浩瀚宇宙。大家在沉浸式研学中增长学识、拓宽视野,更厚植科学素养,坚定探索未知、锐意创新的理想信念。同学们深刻感悟到,科技的突破始于不断求索,青春的成长贵在敢于实践。这场跨越地域的科普交流盛会,串联湾区情谊,凝聚青春力量,必将化作成长路上的宝贵积淀,激励学子以科学为帆,笃行致远,逐梦前行。
学子分享
高一13班 祝云翰
这次研学让我收获颇丰,从松山湖科学城到广东科学中心,每一处都充满了科技的魅力。聆听新能源、新材料的科普讲座,走进专业展馆感受科研氛围,亲手参与趣味实验,让我真切体会到“知行合一”的意义。从前觉得理化知识枯燥抽象,直到在实验中理解伯努利原理,在展馆里看清材料的微观结构,才明白课本上的公式背后,藏着无数科研工作者的坚守。这场研学不仅让我拓宽了科学视野,更让我懂得,唯有脚踏实地、勇于探索,才能在追求创新的道路上稳步前行,也让我更加坚定了学好科学、报效祖国的信念。
高一13班 李明晋
作为一名热爱科学的学生,这次研学之旅让我深受震撼。走进中国散裂中子源科普馆,看到散裂中子源的精密模型,聆听工作人员讲解其运作原理,我才真正感受到国家科技的强大,每一个环节都让我热血沸腾。尤其是了解到散裂中子源在航空航天、生命科学等领域的应用,更让我明白基础科研的重要性。这场研学不仅让我学到了实用的科学知识,更让我懂得,青春的意义在于勇于尝试、敢于突破,唯有保持好奇与热爱,才能在科学的道路上越走越远。
高一13班 魏绮煊
这次研学之旅,我收获了满满的科学知识,每一个环节都让我受益匪浅。在专业人员的讲解下,我了解了散裂中子源的运作原理、新能源的应用场景,还深入学习了低温超导、伯努利原理等理化知识,将课本上抽象的理论与实际应用紧密结合。从非金属材料的化学组成、物理特性,到宇宙探索的前沿知识,从实验操作中感悟科学规律,到展馆参观中了解科研成果,每一项学习都让我拓宽了认知。这场研学让我不仅掌握了课本之外的实用知识,更打通了理论与实践的壁垒,也让我更加热爱科学、渴望探索,为今后的学习奠定了坚实基础。
高一14班 巢俊曦
作为文科生,我曾以为文理相隔甚远,可此次研学让我明白,科学与人文从来都是相辅相成的。科学探索世界的规律,人文关怀世界的温度,无论是海洋保护中的生态人文思考,还是科技发展中的家国情怀,都让我看到文理融合的魅力。
同时,作为港澳的一名青年,此次研学让我更加深入地了解祖国的科技实力与科研精神,感受到祖国为青年成长搭建的广阔平台。港澳与内地血脉相连,我们既是港澳的青年,更是祖国的青年,未来无论选择文科还是理科,都肩负着传承文化、建设家国的使命。此次研学让我懂得,学习不能局限于课本,要走出课堂、走向实践,用脚步丈量世界,用双眼发现真理,保持对知识的好奇与渴望,不断拓宽自己的视野。
这场科学之旅,让我收获了知识、收获了友谊,更收获了对科学、对家国的全新认知。未来的学习生活中,我会带着此次研学的感悟,兼顾文科学习的深度与科学认知的广度,以更开阔的眼光看待世界,以更饱满的热情投入学习,努力成长为有知识、有担当、有家国情怀的青年,未来用自己的所学,为港澳发展、为祖国建设贡献一份属于自己的力量,让青春在探索与奋斗中绽放光彩。


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