一、

1.2021年2月至5月，广东华侨中学在与北京航空航天大学冯如书院协商，侨中师生进入北航冯如3号团队参与科研实践，实现深度交流。以此为契机，为弘扬中国航空之父冯如“航空报国，航空强国”的精神，学校将航空特色课程重命名为：“冯如号”空天工程特色课程。

广东侨中吴德芬老师与北航冯如3号团队在许昌机库研究航模

2.2022年1月18日是冯如二号飞机公开成功试飞111周年。为此，广东华侨中学在1月23日至28日，举办了“造翱翔之翼，述蓝天故事”主题系列活动。借鉴北航冯如3号团队的学生科研育人模式，开启了空天工程特色课程项目教学模式。

借鉴“北航冯如3号科研育人模式”下广东侨中空天工程室冬令营

3.2023年2月23日，广东华侨中学有幸邀请到北京航空航天大学的传源学院执行院长兼中阳县政府副县长郭伟丰、北京航空航天大学驻中阳县阳坡村第一书记张健睿、中阳县第一中学校副校长杨安心、广东科技报社社长兼广东省航空航天学会副秘书长张炜哲莅临我校进行空天工程课程调研，与空天工程团队交流学习，探讨育人模式。

广东侨中空天工程团队与北京航空航天大学专家老师交流

4.2023年8月15至19日，北京航空航天大学冯如书院的大一5名在校学生，成为广东华侨中学空天工程科技夏令营的志愿者。北航冯如书院为校探索“大学-中学”衔接的空天工程课程开发与实践提供了条件，为机制的形成建立成功的样本。

北京航空航天大学在校大学生参加夏令营在冯如雕塑广场致敬

5.2023年12月8日，空天团队9人受北京航空航天大学航空学院的邀请，与共建单位中阳一中相约前往北航为期两天研学之旅。社团同学兴高采烈地齐聚工程室整装待发，实现期盼已久的愿望：在北航大学校园内与学长们进行面对面交流。

广东侨中空天工程团队在北京航空航天大学航模工作室合影

6.2023年12月10日两支代表队参加2023年首届全国中小学飞行器设计仿真邀请赛在北京航空航天大学开赛。叶子睿、卢乐诗、赖广翔应急救援中取得了第一名一等奖，姚继泓、涂智宽、吴颖娴协同对抗赛取得了第四名二等奖！

中国直升机研究所副所长徐朝梁为冠军颁奖

广东侨中学生站在冠军领奖台上

7.2024年8月1至5日，邀约北京航空航天大学分别来自在四个不同学院“电子信息工程学院”“航空科学与工程学院”“能源与动力工程学院”“物理学院”学生，成为广州市空天工程科技夏令营的志愿者。

北京航空航天大学的志愿者在智慧农场体验交流参与大中衔接课程建设

8.广东华侨中学与北京航空航天大学有着深度合作并共同开展多项活动，2024年7月2日，北京航空航天大学能源与动力工程学院邀请，向全国航空特色学校广东华侨中学发出邀请。邀请广东侨中空天工程团队参加在北航举办的“航空发动机大赛——无人机动力飞行赛”。

2023年邀请函

2024年邀请函

能源动力与工程学院参观学习

二、

广东侨中空天工程团队10月26至27日参加在杭州北航国际创新研究学院举办的2024年中小学飞行器仿真挑战赛。通过广东省内的选拔，协同运用赛道：叶子睿、熊慧仪、谭致发获高中组一等奖，晋级决赛，蒋啟正，梁楚荞，范铭轩获高中组三等奖；

选拔赛证书一等奖

选拔赛证书三等奖

2024年中小学飞行器仿真挑战赛通知
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2024年仿真挑战赛中分别获得“协同运用赛道”与“创意赛道”一等奖奖杯和模型奖品及纪念版期刊

三、

10月26日上午在北航研究院音乐厅进行了开幕式，研究院党委书记致词，首席科学家及C929总设计师来到现场对参赛选手进行鼓励，致词“通过比赛，在中小学学生心里种下航空的种子”。

C929总设计师致辞

赛前收获北航老师鼓励 自信迎战

赛前北京航空航天大学杭州国际校区开展了天目山实验室的参观访学活动。每一次北航举办的赛事，都是一次难能可贵机会：走进顶尖学府聆听导师的讲解参与深度访学。北航为每所参赛学校团队提供专门志愿者讲解，采取网上预约人数与自选时间，为我们访学做足了个性化的服务准备。

低碳航空动力与高空环境模拟实验室

超声速客机设计与集成验证实验室

北航天目山实验室

低空经济先进技术实验室

仿真挑战赛——协同运用赛道

10月26日广东侨中空天1队叶子睿、熊慧仪、谭致发在北航国新院协同运用赛道决赛上的第一阶段暨“全能挑战”环节收获了全能挑战一等奖。

10月27日在杭州电竞中心完成协同运用赛道决赛第二阶段暨“巅峰对决”并在协同对抗任务中收获了三等奖。

仿真挑战赛——创意赛道

10月26日下午北航会议中心二楼广东侨中空天工程队：郑文悦、李静莹面对五位北航教授裁判团队以及另外16支参赛队伍面前完成5分钟内限时汇报及3分钟内进行答辩。

本次开放性答辩，不仅是教授与同学的交流，同时还邀请指导老师旁听，形成了教授、老师、同学三者间互学互鉴、携手共进的良好氛围。这一平台促进了知识的开放共享，增强了互动性，展现了三方在学术交流中的共同成长与进化，激发了参与者探索未知、追求卓越的热情。

10月27日在杭州亚运会场馆国家电竞中心大厅，面对嘉宾领导，广东侨中空天工程1队郑文悦、李静莹同学在创意设计赛道海报旁进行讲解，并作为高中组第一名接受专访。

仿真挑战赛颁奖礼

10月27日大赛颁奖仪式在杭州电竞中心举行。在协同运用赛道中，侨中学子叶子睿、熊慧仪、谭致发获得“杭航杯”全能挑战一等奖，对抗挑战中获得季军；在创意设计赛道中，李静莹、郑文悦、张乐莹获高中组一等奖。
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全能挑战赛一等奖颁奖(右一为黄领才)
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协同对抗季军颁奖

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飞行器创意设计赛一等奖颁奖

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飞行器创意设计赛成绩

颁奖典礼过后，邀约中航通飞华南飞机工业有限公司总工程师、AG600总设计师黄领才为广东侨中的“鲲鹏号”飞行器及空天工程团队旗签字。

广东侨中空天团队旗“大咖”签名汇总

广东侨中空天团队收集完整中国大飞机“三剑客”（AG600,运20，C919）

团队不负众望在北航首次举办的2024年中小学飞行器设计仿真邀请赛再次赛出风采。更重要的是通过赛事，我们空天工程团队，对北航的育人需求有了更多认识：赛事目的是持续将科研优势转化为育人资源，科教融通，培养学生报国情怀、系统观念、创新思维、前沿视野、团队协作的重要举措。

附录1参赛感言

作为去年的冠军，非常荣幸再次站在这个舞台上，这次比赛也给了我前所未有的机遇。它让我有机会将所学知识应用于实际问题中，锻炼了我的实践能力和创新思维。比赛激发了我们团队的创造力，每一次设计改进，都是对团队创新能力的一次提升。更重要的是，我们学会了如何在压力下保持冷静，如何面对失败。

——广东华侨中学 高二叶子睿 

在这次备赛和比赛过程中我学习收获到很多。比如在观摩其他队伍答辩时，他们对讲解内容的表达清晰以及他们对创新点就行了仔细研究和分析。除此之外，我与队友也在比赛中学习和总结经验，在上场前一次次练习配合、调整答辩重点。还有在评委老师与选手们的问答环节中我学习到了许多关于固定翼、多旋翼和飞行能源等航空领域的知识。感觉每一次比赛的同时也是在学习的过程中，不断一点点地成长！

——广东华侨中学  高二郑文悦

这次的经历可谓是一波三折，中间经历了多次的推倒重来，好在付出的心血换来了圆梦。起初专业知识的储备不足造成了我对老师同学们建议的误判，以至于浪费了很多努力。后来理解了老师们的意思以后终于回到轨道上有了明确的前进方向。再后来是不断的打磨优化，最终我们得以在赛场上大放光彩。一次次的崩溃与惊喜锻炼着我处理情绪的能力和高压中冷静下来的能力，在此过程中我的缺点也暴露地很明显。这次的比赛不止让我对空天工程的有了进一步认识，也让我有了一定的成长。感想这一路上所有帮助过我们的人。工程表达应具备设计图的图样化表达和准确符合科学的数据。可以用建模动画或者实物演示来动态表达让评委更加了解飞机。准确符合科学的数据让设计可行性更加直观可靠。介绍分析的时候应该突出重点，什么都讲等于没讲。在听其他队伍进行答辩时我们师生团队一直在分析每组的优势和不足，研究评委提出的问题，来进一步丰富自己的演讲。

——广东华侨中学  高二李静莹

作为全国航空特色学校的广东华侨中学，一定会充分利用北航提供的平台，做好“大中”衔接的课程开发与实践——“冯如号”空天工程特色课程。

附录2

竞赛是学生人才培养的助跑器——

关于2025年上半年的空天工程类赛事计划

‎大学中学衔接工程类赛事

1.《2025 SeaPerch 全球总决赛》北京大学培训及邀请赛2025年1月22日至25日；

2.《2025 SeaPerch 全球总决赛》国际赛事 2025 年 5 月 31 日—6 月1 日；3.《2025年航空发动机大赛》北京航空航天大学邀请赛8月初

‎白名单赛事

1.全国青少年无人机大赛事：市赛（5月份）省赛（6月）国赛（8月）

2.全国信息素养大赛水中无人系统：初赛（5月份）省赛（7月）国赛（8月）